Составление технологической карты по аппликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Этапы

Деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

Побудительный

В гости пришла кукла. На ней украшение –бусы. Воспитатель снимает бусы, чтобы внимательно рассмотреть их. Все бусинки

круглой формы. У каждой бусинки

посередине отверстие – дырочка. В эту

дырочку продевается крепкая нить или

леска, на которой держатся бусины. Ещё на бусах есть застёжка. Кукла рассказывает, что знает девочку, которая украсила бусами

деревце, растущее возле подъезда её дома.

Педагог предлагает детям наклеить такие же красивые бусы для мамы.

Здороваются с куклой. Обращают

внимание на красивые бусы.

Рассматривают бусы.

Слушают рассказ воспитателя о

строении бус.

Слушают рассказ куклы о

применении бус.

Проявляют желание сделать для

мамы подарок, красивые бусы.

Организационно –

поисковый

Рассматривание образца воспитателя.

Педагог показывает образец. Закрепляется форма бусин и цвет. Обращается внимание на чередование цветов. Вместе с детьми определяет положение листа (горизонтальное)

Показ способа выполнения работы.

Вызывает ребёнка для показа способа

выполнения. (Бусинка накладывается так, чтобы она лежала симметрично

относительно линии)

Беседа на закрепление способа выполнения.

Что за линяния нарисована на листах

бумаги? Какого цвета бусины? Как будете выполнять работу?

Один ребёнок показывает «Бусы

нанизывает на ниточку (линия),

которая будет проходить через

середину каждой бусинки»

Рассказывают, что на листе

нарисована нить, на которую будем

наклеивать бусинки, бусинки будем

чередовать по цвету (желтые и

зелёные, красные и синие, зелёные

и синие)

Самостоятельно выполняют работу.

Рефлексивно –

корригирующий

Педагог даёт положительную оценку всем детям, отмечает, что бусы получились красочные и нарядные, и предлагает подарить бусы своим мамам, бабушкам и сестричкам.

Любуются на свои бусы.

Радуются, что для мам сделали

такие красивые бусы.