Конспект НОД по рисованию " Вьюга-завируха" 2 младшая группа.
методическая разработка по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по рисованию

" Вьюга-завируха"

2 младшая группа.

Цель: Показать детям возможность создания выразительного образа зимней вьюги ( зимнего холодного танцующего ветра).

Задачи: Познакомить с техникой рисования " по мокрому ": раскрепостить руку, свободно вести кисть по ворсу в разных направлениях.

Создать условия для экспериментирования с красками для получения разных оттенков синего цвета.

Развивать чувство цвета и композиции.

Предварительная работа: Беседа о зимних явлениях природы (мороз, вьюга, снегопад). Рассматривание иллюстраций зимней природы. репродукций, календарей для обогащения впечатлений о зиме.  Экспериментирование с красками  на палитре. Упражнения " линия на прогулке ", " кисточка танцует".

Материалы, инструменты, оборудование: Лист ватмана белого цвета  и формата для составления коллективного рисунка, гуашевые краски белого цвета, всех оттенков синего цвета, тонкие кисти, банки с водой, губки (или ватные тампоны), палитры (или пластиковые крышки), салфетки бумажные или матерчатые".

Наглядность: Плакаты "Зимние забавы", " Зима", "Времена года", "Радуга. Цвет", "Морозные узоры".

Ход НОД.

Воспитатель: читает детям стихотворение Г. Лагздынь "Вьюга-завируха".

Всё белым-бело от пуха!

Нет порядка во дворе.

Крутит вьюга-завируха

Белым снегом в декабре.

Крутит, мутит ,завывает.

Стонет ,охает, поёт!

Снег в сугробы навевает,

Погулять нам не даёт!

Воспитатель: Предлагает посмотреть в окно, где дети  видят зимнюю непогоду- вьюгу.  Показывает большой белый лист бумаги и предлагает детям смочить его водой (губкой, ватным тампоном лили ладошкой) и нарисовать  синей краской вьюгу – завируху, проводя  кривую линию с разными петлями и завитками.

Создаёт условия для художественного экспериментирования детей с гуашевыми красками для получения разных оттенков синего цвета.

Пальчиковая игра

Ветер тучу-мельницу
Крутит во весь дух

(крутим ручками, словно мельница),
И на землю стелется
Белый-белый пух

(встряхиваем ладошки).
Закрывайте окна,
Закрывайте двери

(соединяем ладошки вместе).
Закрывайте уши

(закрываем ушки),
Закрывайте нос

(закрываем нос).
Ходит, бродит по дорогам
Старый дедушка Мороз

(ходим указательным и средним пальцами)
Щиплет уши, щиплет нос,
Щиплет щёчки дед Мороз

(щипаем названные части тела)

 Дети смешивают белую гуашевую с синей (на палитрах или пластиковых крышках), смачивают листы бумаги водой и тоже рисуют вьюгу завируху -зимний ветер, который поднимает и кружит снег, будто танцует.

В конце НОД воспитатель предлагает детям полюбоваться вологодскими кружевами( размещёнными а тёмном фоне, например на бархатной бумаге чёрного, тёмно-синего цвета...Предлагает сравнить вьюгу-завируху с причудливыми переплетениями нитей в кружевах.

 После НОД: Оформление коллективной работы  для родителей

" Вьюга-завируха".