Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию- аппликация в младшей группе Необычные снеговики
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Аппликация с нетрадиционными материалами: ватные диски, фольга т конфет.

"Необычные снеговоки"

Цель: Учить детей наклеивать заготовки квадраты и треугольники в определённой последовательности, от большего к меньшему.

Задачи: Закреплять знаниядетей о различии предм етов по форме. Познакомить детей с наклеиванием чвстей композиций из ватных дисков и фальги от конфет. Развивать логическое мышление, память, мелкую моторику. Вызывать положительные эмоции от выполнеия задания.

Материалы: Основа цветной картон, 2 квадрата из ватных дисков (большой и маленький), 2 треугольника из ватных дисков (большой и маленький),  квадрата из фальги, 1 звёздочка из фоальги, баночки с клеем ПВА, кисточки, салфетки, образец.

Ход занятия:

В- ребята, посмотрите к нам пришли гости (Квадрат, треуголник)

Д- ответы детей...

В- Посмотрите какие у них лица грустные, что же у них случилось? Квадрат и треугольник печальные, потому что, им нес кем, было играть в новогоднии праздники.Увсех были снеговики и ёлочки и подарки, а у них не было. Мы можем помочь нашим гостям?

Д-ответы детей...

В- правильно мы можем сделать снеговиков и ёлочек. Посмотрите какие фигуры у вас есть на столах

Д- ответы детей.

В- правильно это квадраты. Из квадратов мы можем сделать снеговика, для квадрата.

Д- дети выкладывают снеговика из квадратов.

В- ещё у нас есть треугольники, из них мы выложим ёлочку, для треугольника.

Д- дети выклыдывают ёлочку.

В- Посмотрите какие получилисьснеговик и ёлочка, потрогайте их, какие они мягкие, похожие на снег, это вата. Ещё у нас есть серебрянный квадрат- это будет ведро для снеговика, и серебрянная звёздочка- это звезда для ёлочки. квадрат и треугольник ,а наши дети знают стихотворение про снеговка. Ребята давайте иго расскажем.

Физминутка (рядом со стульчиками)

Снеговик, снеговик, ты откуда здесь возник? (плечи вверх удивление)

С мамой мы вчера гуляли (шаги на месте)

А тебя не замечали. (грозят пальчиком)

- Я пришёл из зимней сказки ( шаги на месте)

Я для вас принёс салазки

Деду Морозу помогаю,  (иммитация движения, дарят подарки)

Всех детишек поздравляю.

Дети садятся за столы.

В- Сейчас нам надо снеговика и ёлочку приклеить, что они не потерялись. Сначало приклеиваем снеговика, а потом ёлочку.

Дети выполняют задание, воспитатель помогает по мере необходимости.

В-Посмотрите какие у нас получились замечательные снеговики и ёлочки, белые пушистые, как будто все в снегу. Ребята посмотрите квадрат и треугольник улыбаются, им тоже понравились ваши снеговики и ёлочки. Вы все молодцы.