Конспект по изобразительной деятельности в старшей группе На тему «Весенний ковёр»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 "Радуга" Кулундинского района Алтайского края, ул. Целинная 77

Конспект

по изобразительной деятельности

в старшей группе

На тему «Весенний ковёр»

Составила воспитатель: Мусинова Я.Р.

2024

Тема: «Весенний ковёр»

Цель: научить детей делать весенний ковёр из цветной бумаги.

Задачи:

-Закрепить умение создавать части коллективной композиции.

-Упражнять в симметричном расположении изображений на квадрате, в различных приёмах вырезывания.

-Развивать эстетические чувства (композиции, цвета, ритма) и эстетическое восприятие.

-Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Оборудование: картон бледно - зеленого цвета – квадраты 20х20 см, ножницы, бумага жёлтого цвета для цветов одуванчиков, зелёная – для листьев и стеблей, клей, салфетки, сюжетные картинки с изображением одуванчиков.

Ход занятия:

-Ребята, скажите пожалуйста какое у нас сейчас время года? (весна)А какие весенние цветы вы знаете (подснежник, тюльпан, одуванчик, нарцисс). А у нас на площадке у садика какие цветы растут? (отыеты детей). Отгадайте загадку:

Жёлтенький цветочек

Так похож на солнце,

Что ему, наверное,

Солнце улыбнётся.

Ну что же с ним случилось?

Наш цветок стал белым,

И его пушинки

Ветерок развеял. (одуванчик)

-Правильно, ребята!

- А давайте посмотрим с вами, как выглядит одуванчик! Какие у него листочки, длинные или короткие? (длинные) Какого они цвета? (зеленого) А на длинной ножке распустился цветок. Какого он цвета? (жёлтого) А какой он формы? (круглой) А на что он похож? (на солнышко) А вы знаете, что название цветка произошло от слова «дуть»- как только цветок отцвёл, белые семена раздувает ветер.

Пальчиковая гимнастика «Одуванчики»:

Одуванчик вырос на поляне, (Соединить руки, изображая «бутон»).

Утром весенним раскрыл лепестки. (Раскрыть руки, разжать пальцы).

Всем лепесткам красоту и питание (В ритм словам раздвигать и соединять пальцы).

Дружно дают под землёй корешки! (Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками»)

Вечер. Жёлтые цветки закрывают лепестки. (Плотно сжать переплетённые пальцы).

- Ребята, присаживайтесь. Сейчас мы с вами сделаем красивый весенний ковёр из одуванчиков!

Выполнение аппликации вместе с детьми:

- Возьмите полоску жёлтой бумаги и сложите её на несколько частей , чтобы получился квадрат. Отрезаем ножницами углы. Подравниваем – получается круг, раскрываем – получилось несколько жёлтых кругов – это наши будущие одуванчики. Сделайте небольшие надрезы по краю круга к центру на равном расстоянии. Немного распушите лепесточки цветка, приподняв их вверх.

-Чтобы сделать листочки для одуванчика, возьмите полоску зелёной бумаги и сложите пополам. Отрежьте уголки. Вырезайте зубчики.

-Разверните листок и немного выгните его. Вырежьте несколько листочков. Теперь вырезаем несколько тонких полосочек из зелёной бумаги – стебли.

-Сначала приклеиваем стебельки на квадратный картон, затем головки одуванчиков, намазывая клеем только серединку цветка. И затем листики, их можно намазать клеем только внизу.

-Раскладываем на большом столе квадраты с аппликацией – получается большой ковёр с одуванчиками, как на полянке.

- Посмотрите, какой замечательный у вас получился ковёр из одуванчиков!

- Что мы сегодня с вами делали?

- Какой весенний цветок мы сегодня с вами научились изготавливать?

-Что вам понравилось больше всего?