по аппликации во второй младшей группе МДОУ д/с №18 на тему: «Коврик»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

КОНСПЕКТ

занятия по аппликации во второй младшей группе МДОУ д/с №18

на тему: «Коврик»

Воспитатель: Савельева Т.В.

Программное содержание:

учить детей пользоваться клеем и намазывать его с изнаночной стороны;

прикладывать проклеенной стороной к бумаге, а лицевой стороной вверх и разглаживать салфеткой;

закрепить знания о основных цветах (красный, жёлтый, синий, зелёный);

закрепить названия геометрических фигур, умение правильно произносить их названия;

научить самостоятельно, составлять узоры из геометрических фигур;

воспитывать любовь к животным;

формировать интерес и положительное отношение к аппликации.

Материалы: заготовки геометрических фигур из цветной бумаги; подготовленные коврики из цветного картона разрезанные по краям бахромой; клей-карандаш; салфетки и клеенки; игрушка-котенок.

 Ход занятия

 Игра-загадка «Котенок»

Вос-ль: - Кто там маленький живет, (пожимают плечами)

Утром рано он встает, (потянуться)

Молочко из блюдца пьет, («лакать» из ладошки молоко)

Любит хвостиком махать, (рукой показать хвостик)

Лапкой умываться (умываться)

Кто же это?

Дети:- Котенок!

 Вос-ль: - К нам в гости пришёл котенок , но он очень грустный. У него сегодня День рождения. Никто ему ничего не подарил. Ведь на день рождение принято дарить подарки. А давайте мы сделаем ему в подарок красивый коврик, чтобы он мог на нем спать.

 Вос-ль:- Вот у меня разноцветный картон. Всем раздам разного цвета. Это будущий коврик для котёнка, который нужно украсить. Какого цвета у каждого?

 Дети: Зелёный, красный, синий.

 Вос-ль: - Я вам приготовила украшение для коврика, это геометрические фигуры. Давайте назовём их.

 Дети:- Круг, квадрат, треугольник.

 Вос-ль:- Молодцы! Чтобы коврик получился красивый, нужно приклеить их. У каждого есть клей. Берём одну фигурку, переворачиваем её цветной стороной вниз и намазываем клеем. Теперь прикладываем фигурку к картону, прижимаю ладошкой и разглаживаю салфеткой. Давайте все вместе украсим коврик.

Работа детей с помощью воспитателя.

 Вос-ль: - Котёнок, тебе понравились коврики ребят? Котёнку очень понравились коврики, он благодарит вас и приглашает всех ребят поиграть с ним. Мы с вами будем мышками и пойдем в гости к Котёнку, а он будет нас догонять.

 Игра «Серые мышки»

Котик, котик, хватит спать.

Мы пришли к тебе играть.

Ты не спи, давай вставай,

Серых мышек догоняй!

 (Игра повторяется 2 раза)

 Вос-ль: - Котёнку очень понравилось с вами играть, он говорит вам большое спасибо за красивый коврик.