Конспект занятия "Грачи прилетели"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Цель:
- Создание коллективного панно «Грачи прилетели» из бумаги в технике оригами.
Задачи:
Образовательные:
- Обобщить и расширить знания детей о перелетных птицах-грачах.
- Закреплять умения детей работать с бумагой в технике оригами, читать схему, понимать условные обозначения.
- Совершенствовать умения делать четкие, аккуратные сгибы, надрезать и работать, руководствуясь устным инструкциям воспитателя.
Развивающие:
-Развитие произвольного внимания, наблюдательности, памяти.
-Развивать познавательный интерес, расширить кругозор, активизировать словарь ребенка.
Воспитательные:
- Воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира; заботливое, доброе отношение к птицам.
-Воспитывать устойчивый интерес к искусству оригами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 grachi_prileteli.docx | 26.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад № 6,2к.»
Конспект занятия
по художественно- эстетическому развитию
Тема: «Грачи прилетели»
(коллективная работа)
в технике оригами
Группа общеразвивающей направленности
для детей от 6 до 7 лет
Подготовила:
Сапогина Карина Павловна
МДОАУ № 6 г. Оренбурга
Оренбург-2025г.
Тема: «Грачи прилетели»
Цель:
- Создание коллективного панно «Грачи прилетели» из бумаги в технике оригами.
Задачи:
Образовательные:
- Обобщить и расширить знания детей о перелетных птицах-грачах.
- Закреплять умения детей работать с бумагой в технике оригами, читать схему, понимать условные обозначения.
- Совершенствовать умения делать четкие, аккуратные сгибы, надрезать и работать, руководствуясь устным инструкциям воспитателя.
Развивающие:
-Развитие произвольного внимания, наблюдательности, памяти.
-Развивать познавательный интерес, расширить кругозор, активизировать словарь ребенка.
Воспитательные:
- Воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира; заботливое, доброе отношение к птицам.
-Воспитывать устойчивый интерес к искусству оригами.
Создание среды для организации и проведения занятия: Презентация «Грачи»,рассматривание картины А. Саврасова «Грачи прилетели», оригами «Грачи прилетели» (кисти, клеёнки, салфетки, бумага черного цвета, панно), пальчиковая игра «грачи»,»
Виды детской деятельности:
Коммуникативная.
Познавательно-исследовательская.
Двигательная.
Самообслуживание и элементарный бытовой труд.
План занятия
1.Вводная часть: Создание проблемной ситуации. Создание мотива для деятельности детей. Анализ обследование, выводы. 2. Основная часть: Беседа Приветствие грача Рассказ о перелётной птицы-Грач Презентация «Грачи» Рассматривание картины А. Саврасова «Грачи прилетели» Физкультминутка Пальчиковая гимнастика «Грачи» Оригами «Грачи прилетели» 3.Заключительная часть: Оценка деятельности детей и самооценка. Подведение итогов занятия. Длительность занятия | 3 мин
24 мин 3мин. 30мин. |
Ход занятия
Части занятия | Содержание |
1. Вводная часть. Создание проблемной ситуации. Создание мотива для деятельности детей. В группу прилетает грач. Определение цели. Анализ обследование, выводы. | -Приветствие гостей. Дети стоят в кругу. Ребята, станем все в круг радости. -Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Крепко за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся -Стук в дверь. Залетает грач (включается звуки грача). Приветствие грача с детьми. Ребята, я потерялся, куда я попал? -Какое сейчас время года? У меня совсем нет друзей, помогите мне найти новых друзей. (ответы детей). |
2.Основная часть Беседа Приветствие грача Рассказ о перелётной птицы-Грач Презентация «Грачи» Рассматривание картины А. Саврасова «Грачи прилетели» Физкультминутка Пальчиковая гимнастика «Грачи» Оригами «Грачи прилетели» Заключительная часть. Оценка деятельности детей и самооценка. Подведение итогов занятия. | -Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что это за птица?(грач). Это перелётная или не перелётная птица? -Какие перелётные птицы вы знаете? -Грач - перелетная птица, большого размера, величиной с ворону. (воспитатель обращает внимание на презентацию) Оперение черное с блеском. Круглая голова, овальное туловище, отличается от других птиц большим, острым клювом. Новое в знаниях Живут грачи большими шумными колониями. И часто - на одном месте много лет подряд. На высоком дереве можно увидеть сразу несколько грачиных гнёзд. Для постройки выбирают березовую рощу, липовый сад или парк. Большие толстые старые деревья. В: А кто – нибудь знает, как называется место где грачи устраивают гнёзда? (грачовник). В: Может, знаете вы, приносят ли грачи пользу? (ответы детей). Грачи приносят большую пользу, уничтожая вредных насекомых, вредителей урожая, таких как улитки, разные черви, жуки, гусеницы, куколки и личинки насекомых и даже мышей. В: А ещё ребята, грачей считают предсказателями погоды: Если они строят гнезда высоко, то лето будет хорошим, если низко - холодным и сырым. В: Грачи действительно удивительные птицы и с их прилётом в народе сложились пословицы: «Грач на горе - так и весна на дворе", "Увидел грача - весну встречай". А вы уже видели в нашем городе прилетевших грачей? Да. -Ребята, мы поможем грачу найти новых друзей? -Найти мы их в группе сейчас не сможем, но можем сделать. Как вы думаете как? Из чего?(ответы детей). -Правильно. Но сначала я вам предлагаю немного отдохнуть. Физкультминутка Как-то раннею весной (дети стоят в кругу) На опушке на лесной Появилась стая птиц: (дети бегут на цыпочках, подняв согнутые в локтях руки) Не скворцы и не синицы, А большущие грачи Цвета черного, как ночь. Разбежались по опушке, (приседают) Прыг-скок, крак-крак! Там жучок, там червячок! (бегут в разные стороны, наклоняются вперед, вниз) Крак-крак-крак! -Посмотрите на картину А. Саврасова «Грачи прилетели», которую художник изобразил с помощью красок и кисти. (воспитатель поворачивает мольберт другой стороной и показывает картину) -Я сегодня вам предлагаю сделать грачей из бумаги в хорошо вам известной технике оригами. Прежде, чем мы начнем с вами работать, давайте разомнем наши пальчики. Пальчиковая гимнастика Грачи. Мы лепили куличи. (Лепить пирожок) Прилетели к нам грачи. (Помахать крыльями) Первый грач испек пирог, (Загибать пальчики по очереди на одной руке) А второй ему помог. Третий грач накрыл на стол, А четвертый вымыл пол, Пятый долго не зевал И пирог у них склевал. Раз, два, три, четыре, пять, (Загибать пальчики на другой руке) Выходи грачей считать. Анализ схемы Объяснение и показ схемы изготовления поделки-грача. Самостоятельная деятельность детей. После выполнения поделки, дети приклеивают глаза и с помощью аппликации создают общее панно «Грачи прилетели». Рефлексия. -Дети рассматривают общее панно «Грачи прилетели» -Ребята, посмотрите какая замечательная у нас получилась работа! Оцените своих грачей и скажите в какой технике мы с вами их создали? (в технике оригами). Полюбуйтесь на грачей своих товарищей и оцените, чей грач вам понравился больше и почему? Молодцы ребята! Все вместе постарались и совместными усилиями мы создали картину «Грачи прилетели". -Как вы думаете мы помогли грачу найти новых друзей?(да) -Спасибо вам ребята,за моих новых друзей ну, а я полетел дальше.(грач уходит)
|
Длительность занятия: 30 минут
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по изо в подготовительной группе:"Прилетела осень-волшебная птица"
Яркая, красивая работа по изо -декоративное творчество, дети развивают фантазию, творчество. Рисуют необычный образ птицы, применяют в работе нетрадиционные техники....
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в группе раннего возраста "Прилетела птичка в гости"
Конспект занятия для детей в возрасте от 1 года до 2 лет....
Конспект «Грачи прилетели».
Данный конспект представлен для детей с задержской психического развития старшего возрвста. Представлен материал по развитию связной речи по картине художника «Грачи прилетели»....
Конспект "Скворцы прилетели"
Конспект открытого занятия по математике "Скворцы прилетели"вторая младшая группа...
Конспект занятия по рисованию в старшей группе с использованием техники правополушарного рисования "Грачи прилетели" план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Цель: формировать восприятие живописи и красок весны, эмоциональное развитие дошкольников.Задачи занятия: Образовательная: познакомить детей со способами изображения весны в творчестве ...
