Конспект совместной деятельности
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

I. Организационный момент

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

- Здравствуйте.

- Про петушка

-Найти ему друзей.

- Ребята, к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.

-Ребята отгадайте загадку:

Голосистый петушок,

Красно-алый гребешок.

По утру чуть свет встает,

Громко песенку поет.

-Как вы думаете про кого это стихотворение?

- Ребята, посмотрите, сегодня к нам в гости пришел петушок Петя.

- Ребята, посмотрите наш Петя очень грустный, у него нет друзей. Как вы думаете, чем мы можем помочь?

Цель: настроить детей на совместную деятельность с педагогом, создать положительный эмоциональный настрой.

II. Основная часть

-Желтого.

- Голова, туловище, клюв, лапки, глазки.

- Давайте вспомним, как выглядит петушок?

- Какого цвета?

- Из каких частей состоит петушок?

- А сейчас мы будем делать петушков.

- Возьмите киндер, это будет туловище нашего петушка.

- Возьмите два кусочка пластилина желтого цвета, это будут лапки.

-  Согрейте пластилин теплом своих рук.

- Делаем из него шарик, затем разминаем в блинчик. Это будет крылышко, надрежем крылышки-перышки.

- Так же делаем второе крылышко.

- Крепим крылышки к туловищу.

- Сделаем глазки из черного пластилина.

- Из маленьких желтых кусочков пластилина делаем  клювик и лапки.

- Из красного пластилина сделайте гребешки.

- Также из красного пластилина делаем хвостик нашему петушку.

- Крепим все детали к киндер- яйцу.

- Давайте посадим наших петушков на Птичий двор к петушку Пете.

В ходе самостоятельной деятельности оказание посильной помощи.

III. Заключительная часть

- Кого мы сегодня с вами делали?

- Какие красивые петушки у нас получились.

- Посмотрите, ребята, как обрадовался петушок новым друзьям.

- Молодцы.