Конспект образовательной деятельности в средней группе по аппликации «Снеговик»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №7 Г. КУРГАНИНСКА

Конспект образовательной деятельности в средней группе по аппликации

«Снеговик»

Составитель: педагог дополнительного образования

Елена Евгеньевна Гомазенко

Цель: Формировать умение создавать зимний пейзаж с помощью ватных дисков.

Задачи:

Образовательная: учить детей составлять композицию из ватных дисков, наклеивать на основу готовые формы;

Развивающая: расширить представление детей о зиме, о признаках зимы;

развивать мелкую моторику рук, аккуратность, внимание, фантазию, творческие способности;

Воспитательная: воспитывать любовь к зимнему времени года, к природе, к прекрасному

Обеспечение занятия:

Раздаточный материал; ватные диски, клей, картон голубого цвета, кисти для клея, подставки для кисточек;

Демонстрационный материал: иллюстрации зимы, аудио запись имитации звука метель и игры «Лепим снеговика».

Ход занятия

Дети входят в кабинет.

Ребята, отгадайте загадку:

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатил (зима).

Звучит аудиозапись имитации звука метель.

Ребята, что это такое? Ответы детей.

Это метель. А вы знаете, что такое метель? Ответы детей. Правильно. Это когда идет снег и дует сильный ветер. А что можно делать со снегом. Ответы детей.

Можно играть в снежки, кататься на санках, лепить снеговиков.

Рассматривание иллюстраций.

Поиграем в игру «Лепим снеговиков». Звучит аудиозапись словесной игры «Лепим снеговиков». Дети под музыку выполняют движения соотнося их с текстом.

А теперь каждый из вас сделает себе снеговика. А я сейчас покажу, как его можно сделать. Показ выполнения снеговика из ватных дисков. Напоминание детям о правилах безопасности, аккуратности при выполнении задания.

Ватным диском заменю я снежный ком, и еще один потом, глазки – уголечки, розовые щечки, вот улыбка, нос- морковка, получился Снеговик.

Далее дети проходят на свои места. Практическое выполнение снеговика.

Во время выполнения работы детьми помогаю детям советом, комментирую действия детей. Предлагает детям встать в круг и показать друг другу свои работы. Комментирование работ детей, похвала.