Аппликация «Вкусные леденцы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Аппликация «Вкусные леденцы»

Цель: продолжать учить детей наклеивать готовые формы на круглый лист бумаги (тарелочка, используя разноцветные квадратики). Закрепить знание цветов (красный, синий, зеленый, желтый, геометрические фигуры. Развивать мелкую моторику рук, связную речь, внимание, память, воображение. Воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность, этические нормы поведения.

Материал: образец, разноцветные квадратики, клей карандаш, дощечки, салфетки, картон.

Словарь: вкусные, сладкие, разноцветные, квадратные.

Сюрпризный момент.

В гости приходит кукла Катя.

«Кукла Катя пляшет,

Бойко ручкой машет.

Громко песню спела,

Принялась за дело:

Все игрушки убрала,

У крылечка подмела,

На диванчик села

И опять запела…»

-Ребята проходите на кухню. Нас к себе в гости пригласила кукла Катя.

-Кукла Катя говорит (от нее говорит воспитатель) : «Проходите, рассаживайтесь за стол, будем пить чай».

-Ребята, что же нужно, для чаепития?

-Кукла Катя сейчас на ушко мне говорит, что у нее совсем нет конфет, чтобы нас угостить.

-Где можно взять конфеты (ответы детей)

Воспитатель. Конфеты живут в магазине в красивых коробках, баночках и других упаковках - по одной, по две или по несколько штук. Им весело, потому что в кондитерских магазинах всегда красиво, нарядно, вкусно пахнет.

-Поможем кукле Кате? Сделаем для нее конфеты-леденцы.

Рассматривание образца. (Воспитатель показывает тарелочку круглой формы с наклеенными по контуру квадратами разного цвета).

Ребята, посмотрите, какие бывают леденцы. Какой формы тарелочка? (круглой) Этот леденец какой формы? Верно круглой.

Какого цвета леденцы?

Физкультминутка.

Мы шагаем, мы шагаем

Все на фабрику идём,

Ноги выше поднимаем

И ничуть не устаём.

Будем делать мы конфеты.

Круглые сладкие, очень ароматные!

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).

Показ способов изображения.

(Воспитатель последовательно наклеивает узор на круглую форму.)

Давайте повторим правила работы: берём кружок поворачиваем белой стороной к себе, цветной стороной вниз, кладем на дощечку, наносим клей аккуратно, приклеиваем, промакиваем салфеткой.

Пальчиковая гимнастика.

В гости к пальчику большому

Приходили прямо к дому

Указательный и средний,

Безымянный и последний

Сам мизинчик малышок

Постучался на порог

Вместе пальчики друзья

Друг без друга жить нельзя.

Самостоятельная работа детей.

1 группа 2 группа

Выполняют работу под руководством воспитателя, если нужна помощь ребенку, помогаем.

Итог занятия.

Давайте вместе куклой Катей будем пить чай с нашими леденцами.

Ребята, что мы сегодня делали?

Кукла Катя предлагает нам продолжить наше чаепитие, проходите за стол.