Конспект занятия в группе раннего возраста.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия в группе раннего возраста. Лепка. Тема: «Зебра»

Цель

-Учить детей скатывать из пластилина прямыми движениями  вперед-назад «колбаски» и прижимать их к основе из картона.

Демонстрационный материал. Силуэты зебры, вырезанные из черного(полоски тоже прорезаны) и белого картона.

Раздаточный материал. Сложенные пополам альбомные листы (на одной половине листа- прорезанный силуэт зебры,  на второй половине  -обведенный по контуру силуэт зебры), черный пластилин, дощечки для лепки.

Методика проведения.

Проведите с детьми физкультминутку (автор Железнова);

Ау зебры есть полоски,  есть полосочки везде.

А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.

(Провести ребрами ладоней по телу (рисуем полосочки).)

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носках.

(Указательными пальцами обеих рук дотронуться до соответствующих частей тела).

Затем покажите детям белый силуэт зебры и спросите: «Кто это?»

(Дети скорее всего, скажут «лошадка» или «пони».) Скажите: «А сейчас мы превратим нашу лошадку в зебру».  Наложите черный силуэт зебры с прорезанными  полосками. Белая лошадка станет полосатой зеброй.

Раздайте детям сложенные листы бумаги. Им надо раскрыть листы и работать на той половине, где простым карандашом  нарисован силуэт  зебры.

Покажите малышам, как скатывать маленькие тоненькие колбаски из черного пластилина и прикреплять их к силуэту зебры. Когда дети прикрепят полоски , нужно закрыть «книжечку», и  они увидят аккуратную зебру.