Тема: «Грузовик по дороге жизни в блокаду".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Тема: Лепка: "Грузовик по дороге жизни в блокаду".

Цель:

Образовательная: Познакомить детей с историческим событием – блокадой Ленинграда, с ролью "Дороги жизни". Формировать представление о том, что такое грузовик и его значение. Учить детей создавать образ грузовика, передавая его основные части (кабина, кузов, колеса) из пластилина.

Развивающая: Развивать мелкую моторику рук, координацию движений, пространственное мышление, воображение. Совершенствовать навыки пластического моделирования.

Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к истории своей страны, к подвигу людей в годы войны. Формировать эмпатию, сочувствие. Воспитывать аккуратность и усидчивость при работе с пластилином.

Материалы:

Пластилин различных цветов (серый, коричневый, черный, красный, синий – для дороги).

Дощечки для лепки.

Стека.

Салфетки.

Иллюстрации или фотографии "Дороги жизни", грузовиков военных лет, блокадного Ленинграда (по возможности).

Ход занятия:

Беседа о "Дороге жизни"

Ребята, сегодня мы поговорим о очень важном и печальном событии в истории нашей страны – о блокаде города Ленинграда. Это было очень давно, когда шла Великая Отечественная война."

Показ иллюстраций: посмотрите на эти картинки. Это город Ленинград, который был окружен врагами. Люди в городе очень страдали, им не хватало еды, тепла, лекарств.

Но даже в такое трудное время люди не сдавались! Чтобы спасти жителей, через замерзшее озеро Ладога была проложена дорога. Она называлась "Дорога жизни". Как вы думаете, почему ее так назвали?" (Ответы детей).

"Правильно! По этой дороге в город везли самое необходимое: хлеб, продукты, медикаменты, а обратно эвакуировали детей, женщин, стариков.

Показ иллюстраций: А как же везли эти грузы? Конечно, на машинах. Посмотрите, это грузовики.

Грузовики – это такие большие машины, которые могут перевозить много грузов. Они были очень важны, чтобы спасти город.

Представьте себе: метель, холод, дороги разбиты, а по ним едут эти машины, везут жизнь в Ленинград.

Сегодня мы с вами будем лепить такие важные машины – грузовики, которые везли помощь в блокадный город.

Объяснение и показ приемов лепки

Физкультминутка

А теперь давайте немного разомнемся, как наши водители, которые должны были быть сильными и выносливыми."

Потянемся вверх, как высокие тягачи!" (Потягивания вверх).

Наклонимся вперед, как будто проверяем колеса." (Наклоны вперед).

Повернемся налево, повернемся направо – смотрим, нет ли опасности!" (Повороты корпуса).

Ножками потопаем, как будто едем по неровной дороге." (Приставные шаги с легким подпрыгиванием).

А теперь покажем, как гудит мотор нашего грузовика – у-у-у!" (Глубокий вдох, плавный выдох со звуком "у").

Заключительная часть. Выставка работ и подведение итогов. Какие замечательные грузовики у вас получились!