«Скворец» (обрывная аппликация)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Тема: «Скворец» (обрывная аппликация).

Цели: 1. Научить делать аппликацию скворца способом обрывания деталей из бумаги.

2. Развивать воображение, художественный вкус, конструкторские способности, ручную умелость, мелкую моторику рук, сенсорные способности.

3. Воспитывать уважительное отношение к труду, культуру общения, аккуратность.

Ход занятия:

1. Проверка рабочих мест.
2. Беседа.

- Какое сейчас время года? (весна). Назовите приметы весны. (стало тепло, тает снег, побежали ручейки, прилетают птицы).

Весну открывают птицы. Из тёплых стран возвращаются к нам грач, скворец, ласточка.

И в то же время идёт отлёт от нас: чижи, снегири, свиристели. Они прилетали к нам только на зиму, теперь спешат домой, на север.

Есть птица, которая возвращается ранней весной, а какая это птица, попробуйте отгадать сами.

На шесте – дворец,

Во дворце – певец,

А зовут его…(скворец).

Первыми в наши края возвращаются скворцы, в народе так про них и говорят: скворец – весны гонец. После их прилёта начинается настоящая весна.

3. Сообщение темы занятия.

Сегодня мы сделаем аппликацию, которая называется «Скворец». Вот эта аппликация (показ образца).

- Что видим на аппликации? (Скворца; скворечник-домик для птицы; берёзу).

Несётся клич со всех концов,

Несётся клич во все концы:

- Весна пришла: даёшь скворцов!

Добро пожаловать, скворцы!

4. Перед началом работы нам нужно размять пальчики. Выполним несколько упражнений:

• Вращение кулачками;
• Соединять подушечки пальцев;
• «Ножницы»;
• «Курочки».

5. Работа над аппликацией.

Положите перед собой заготовки. Найдите солнышко.

• Солнце – оно согревает нашу землю, тает снег и наступает весна. – Какой формы солнце? – В каком уголке прикрепим? (правый, верхний)

Работать надо аккуратно, клей берём немного, не забывайте вытирать лишний клей тряпочкой.

• Оживает берёзка, она зимой спала (дети берут в руки заготовку дерева). Сначала нам надо вырезать дерево. Работать будем без ножниц. Вместо ножниц – наши пальчики.

Показ способа отрывания.

• Люди готовятся к прилёту птиц и заранее делают для них скворечники и вешают на деревья.

– Из каких геометрических фигур состоит скворечник? (∆,□)

• Птицы спешат домой птенчиков выводить.

Показ этапов работы на доске, синхронно с работой учащихся.

6. Подведение итогов.

Вывесить лучшие работы на доске.

- Ребята, вы все сегодня молодцы, хорошо потрудились, но лучшими оказались работы….

Весеннее утро. Рассвет.

С реки незаметно ползёт, надвигается голубой туман. Восходит солнце. И с первыми лучами просыпаются птицы. Их голосами наполняется лес (аудиозапись).

Мы не зря

Весь день пилили

И стучали у крыльца.

Мы с Алёшкой

Смастерили

Дом с окошком

Для скворца

Прилетай, дружок-скворец,

Поглядеть на свой дворец.