Конспект образовательной деятельности по обрывной аппликации "Яблоко" во второй младшей группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №5»

Конспект образовательной деятельности по обрывной аппликации

Образовательная область

«Художественно-эстетическое развитие»

Тема: «Яблоко»

группа общеразвивающей направленности

для детей 3-4 лет

Подготовила: воспитатель

Каракулина Л. Н.

Конспект занятия по обрывной аппликации во второй младшей группе

Тема: «Яблоко»

Цель: учить детей из кусочков бумаги создавать определенную композицию, закреплять умение работы с клеем, воспитывать аккуратность.

Задачи: образовательная: познакомить с техникой обрывной аппликации, развивающая: развивать мелкую моторику рук. воспитательная: воспитывать эстетический вкус, чувство прекрасного, аккуратность, трудолюбие, интерес к творчеству, дисциплинировать.

Материалы: образец аппликации, лист бумаги с контурным изображением яблока или груши; полоски цветной бумаги желтого, красного, зеленого цвета.

Оборудование к занятию:

материалы: цветная бумага, клей, салфетка для клея, шаблон яблока.

Ход работы:

Воспитатель: для того, чтобы узнать, какую аппликацию вы будете выполнять, отгадайте загадку.

Кислое и сладкое

С кожицею гладкою.

Сочное, душистое

С мякотью лучистою.

Людям всем полезно.

Лечит от болезней!

Даже птичкам зябликам

Вкусно. Это ж (Яблоко)

Воспитатель: -Ребята, какого цвета бывают яблоки? (Желтого, зеленого, оранжевого, красного).

-А какой яблоки формы? (Круглые)

-Знаете ли вы, что делают из яблок? (Варят компот и варенье, делают начинку для пирогов, конфет).

-Яблоки очень богаты витаминами. Их сушат, квасят, делают из них компоты.

-Вот видите, сколько радости и пользы приносят яблоки взрослым и детям.

-И сегодня на занятие мы выполним аппликацию «Яблоко».

-Что необычного вы заметили в этой аппликации, ребята? (Аппликация сделана из кусочков бумаги).

-Вы будете выполнять не обычную аппликацию. Такая аппликация, сделанная из кусочков материала, называется обрывная.

- Посмотрите, как мы будем делать яблоко. На ваших листах изображен контур яблока. Середину контура мы должны заполнить обрывками цветной бумаги, то есть раскрасить яблоко/грушу в яркие краски с помощью бумаги и клея. Для этого я беру полоску цветной бумаги и отрываю от полоски маленький кусочек. Затем я намазываю тонким слоем клея с помощью кисточки небольшой участок рисунка и приклеиваю кусочки бумаги, соблюдая расстояние между ними. Не забываю промокать клей салфеткой.

Воспитатель сопровождает свои слова действиями

- А теперь возьмите свой лист с контуром яблока и полоски цветной бумаги. Начинайте изготавливать фрукт.

Самостоятельная деятельность детей:

Ребята выполняют самостоятельно аппликацию. Воспитатель контролирует работу детей. Помогает отстающим детям.

Итог занятия:

-Ребята, покажите свои яблочки. Какие красивые они у вас получились! Посмотрите, сколько у нас получилось фруктов. Вы большие молодцы, давайте поставим наши работы на выставку.