Презентация «Ознакомление с родным городом, как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста»
презентация

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Новосибирская классическая гимназия № 17» (Дошкольное отделение) «Ознакомление с родным городом, как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста»

Слайд 2

«Я узнал, что у меня Есть огромная семья И тропинка и лесок В поле каждый колосок Речка, небо голубое — Это всё моё родное Это Родина моя, Всех люблю на свете я!» В. Орлов 2

Слайд 3

работа по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста включает целый комплекс задач: - воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; - формирование бережного отношения к природе и всему живому; - воспитание уважения к труду; - развитие интереса к русским народным традициям и промыслам; - формирование элементарных знаний о правах человека; - расширение представлений о городах России; - знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); - развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; - формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Слайд 4

Проект «Ознакомление с родным городом, как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста» В данном проекте речь пойдёт о значении истории родного города и его влияние на патриотическое воспитание дошкольников. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным городом возможна только при условии активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально практическим путём, т. е. через игру, предметную деятельность, общение, труд, обучение, разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту.

Слайд 5

Актуальность темы: У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека, ведь именно с детством, если оно, конечно же, не было трудным, у большинства людей возникают самые добрые воспоминания. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе. Причем этому городу вовсе не обязательно быть столицей или городом-миллионером. Он может быть тихим, заброшенным городком и в то же время являться самым любимым городом, так как с ним связано много приятных впечатлений. У каждого любовь к городу проявляется по-разному. Например, поэты сочиняют стихотворения о любимом городе, композиторы пишут музыку, художники рисунок картины, тем самым прославляя город и увековечивая память о нем на многие годы. Нужно сделать так чтобы город, в котором они живут, стал любимым! 5

Слайд 6

Проблема: 6 Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей, на которой проживает ребенок, с известными людьми, которые строили наш город. Родители имеют недостаточно знаний о своем городе, не уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной, дети не владеют достаточной информацией о родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к малой Родине. Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для детского сада, но и для общества в целом.

Слайд 7

Цель и задачи: 7 Цель: Осуществление комплексного подхода к воспитанию в духе патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю Задачи: 1.Создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике родного края. 2. Осуществлять ознакомление дошкольников с историческим, культурным, географическим, природно-экологическим своеобразием родного региона. 3.Развивать бережное отношение к городу, его достопримечательностям, культурным ценностям, природе. 4.Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить, фантазировать. 5.Воспитывать чувство гордости за своих земляков, эмоционально-ценностное отношение к краю.

Слайд 8

Вывод Данный проект можно реализовать в условиях большинства дошкольных учреждений. Проект не требует значительных материальных затрат, в его реализацию активно включаются родители воспитанников. Сведения о городе, знаменитых жителях города Новосибирска доступны и интересны не только детям, но и взрослым. 8

Слайд 9

Спасибо за внимание!