Досуг "Поможем Дарвину спасти Немо"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Конспект досуга с учетом интеграции   областей « Физическая Культура» и                       « Познание»  для детей подготовительной группы

" Поможем Дарвину спасти Немо"

Программное содержание:

1. Задачи по физическому воспитанию:

А. Развивать умение ходить по гимн. скамейке, отбивая мяч о скамейку, при ходьбе сохранять равновесие

Б. Развитие вестибулярного аппарата, координацию движений, согласовывать свои движения с муз. сопровождением.

В. Развивать координацию движений, умение правильно выполнять "ласточку".

Г. Закреплять умение подлезать под препятствие.

2. Задачи по развитию речи:

А. Обогащение глагольной речи (бегали, прыгали, играли, отбивали мяч и др.)

Б. обогащение прилагательных  (дружные, веселые, сильные, красивые)

3. Воспитательные задачи:

А. Воспитывать чувство коллективизма, желание заниматься физкультурой, желание быть здоровыми.

Оборудование:

Гимнастические скамейки, мячи, ленточки, труба для лазания, магнитофон с кассетами.

Ход занятия.

Вед.: Ребята, посмотрите, как красиво украшен наш зал, это мы с вами попали в подводный мир. Вчера гуляя у залива, я нашла бутылку, в которой было послание от пеликана: "Ребята, вы все смотрели мультфильм "В поисках Немо" где его спасал папа Дарвин. Немо опять попал в беду, его поймал  страшный спрут. Помогите Дарвину спасти Немо. Для этого вам надо пройти несколько препятствий. Если вы храбрые и смелые вы пройдете, все препятствия и спасете Немо" Поможем ребята, Дарвину? (ответы детей)

Чтобы пуститься в опасное путешествие  нам необходимо сделать разминку.                  Вводная часть:

Ходьба (обычным шагом, на носках, на пятках, как Аист)

Бег (легкий, боковым приставным шагом, с высоким подниманием колена)

Ходьба для восстановления дыхания.

Перестроение в 2 команды.

Вед.: Первое  препятствие, которое мы должны пройти- проплыть "Царство водорослей"

ОРУ с ленточками (под музыку)

1. И.П.: Стоя, ноги на ширине плеч,

              на 1 - руки через стороны поднять вверх, пр. ногу поставить сзади на носок.

              на 2- руки опустить, ногу приставить.

              на 3 и 4 то же самое, приставить левую ногу. (4-6 раз)

2. И.П.: Стоя, ноги на ширине плеч.

             на 1-4 - Круговые движения руками вперед

             на 5-8 – Круговые движения назад.(4-6 раз)

3. И.П.: Стоя, ноги поставить шире, руки на поясе.

              на 1- наклоны туловище вправо, левая рука с ленточкой идет за голову.

              на 2- вернуться в и. п.

              на 3- то же самое в др. сторону

              на 4- принять и.п.(3-5 раз)

4. И.П.: Стоя, основная стойка, руки опущены вдоль туловища

              на 1 –широкий шаг, руки в стороны.

              на 2- принять и. п.

              на 3-4 - то же самое в другую сторону (3-5 раз)

5.И.П.: Стоя, пятки вместе, носки врозь, руки опущены вдоль туловища.

            на 1- приседание, руки вперед ("играем" ленточками)

            на 2- принять и. п.

            на 3- 4- то же самое.(5-раз)

6. И.П.: Лежа на спине, руки вдоль туловища.

           на 1- поднять пр. руку и ногу одновременно

           на 2- принять и.п.

           на 3-поднять левую ногу и руку одновременно

           на 4- принять и.п.

7. И.П.: Лежа на полу, на животе, руки за головой.

           на 1- поднять руки и помахать ленточками

            на 2- принять и.п.

           на 3-4- тоже самое (5 раз)

8. И.П.: стоя, ноги вместе руки опущены вдоль туловища.

               на 1- прыжком ноги в стороны, руки вверх, над головой.

               на 2- принять и. п.

               на 3-4- тоже самое (4-6 раз).

9. Упражнения на восстановления дыхания.

Основная часть

Вед. Ребята, Царство водорослей вы прошли и готовы выполнить следующее задание. Посмотрите, что в нашем зале  есть морское? (мячи).

1. Следующее препятствие - надо пройти узкий пролив, отбивая морской мяч и вернуться на место прыжками (ходьба по гимнастической скамейке, отбивая мяч и прыжки - ноги вместе, ноги скрестно).

2. Ребята вы помните, как Немо попал в море из трубы, а вы не боитесь лазать в трубу? Следующее препятствие - надо пролезть в трубу, добежать до лестницы дотронуться до рыбки и вернуться на место (пролезание в трубу, коснуться спрута и пробежать между ориентирами).

 3. Ребята с чего начинается море? Игра с мячом " Ручеек"

Заключительная часть

Ребята, много разных рыб плавает в океане, придумайте, какими вы будете рыбами и мы

поиграем в игру Удочка"

Игровое упражнение " Сделай морскую фигуру под музыку".

Вед.: Ребята, вот пришло сообщение  от Дарвина " Дорогие ребята спасибо, что вы помогли мне спасти Немо. И я вам за это посылаю  подарки: вы знаете , что морское дно усыпано морскими камушками, и я вам посылаю морские сладкие камушки и   еще сюрприз - это Магнитки с рыбками. Такие рыбки живут в Красном море. Желаю вам здоровья, быть всегда смелыми, сильными, и веселыми.

 Раздача подарков и уход детей в группу.