Лесные тропинки
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ
I младшая группа
ТЕМА: «Лесные тропинки»
ЦЕЛЬ: познакомить детей с обитателями леса, научить доброму и отзывчивому отношению к природе.
Задачи:
Продолжать учить детей ходить и бегать по прямой дорожке, соблюдать указания воспитателя, эмоционально откликаться на музыку и знакомые игровые упражнения;
Упражнять детей в преодолении простейших препятствий, через основные движения;
Обогащать представления о животном и растительном мире.
Закреплять и уточнять приёмы лепки: (раскатывание, сплющивание). Развивать мелкую моторику, средствами игровой рефлексии. Побуждать к проявлению положительных эмоций, от полученного результата своей работы.
Предварительная работа: рассматривание картин с изображением диких и домашних животных, загадывание загадок, разучивание подвижных игр.
Материал к занятию:
Скамья для ходьбы, пеньки-ориентиры, бутафорские деревья, шишки - 3-5 шт, водоём с изображением обитателей, 2 ведёрка, плоскостные изображения ежей – 2 шт, счётные палочки – 1 коробка, игрушка-Белочка.
Столы, клеёночки для лепки, пластилин, салфетки.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Педагог заводит детей в музыкальный зал, оформленный под лес. Ребята слушают голоса леса в записи. Затем предлагает отправиться в путешествие.
-Вставайте друг за другом, отправимся на паровозике в путешествие.
Дети идут, имитируя движения паровоза.
Загудел паровоз
Деток в лес он повёз.
Чу-чу-чу,
Чу-чу-чу,
Всех сейчас я укачу.
Из вагончика все дружно
вышли на полянку.
Ручки к солнышку подняли,
На носочках зашагали. ( Ходьба на носках)
Тихо - тихо мы пойдём,
Потому что под кустом
Притаилась ловко,
Рыжая плутовка… (Ходьба пружинистым шагом)
- Дети, кто это? (ЛИСИЧКА)
Ой, скорей бежим мы с вами,
Не угнаться ей за нами! (Бег за воспитателем между пеньков)
Между маленьких пеньков
Змейкой мы бежали,
Наши ножки быстрые, вовсе не устали.
Здравствуй, здравствуй, здравствуй лес!
Детки за руки беритесь,
Да в кружочек становитесь.
Выполнение игровой дыхательной гимнастики
Мы как Мишки дальше
Дружненько пойдём
И в лесочке нашем
Кого-нибудь найдём.
- Тихо дети, кто же тут?
Вот, ежата нас зовут!
Просят ёжики ребят
Им иголочки собрать. (Дети выкладывают на шаблоны ежей - счётные
палочки)
Воспитатель уточняет, чем питается ежик, для чего ему иголки.
Наши ножки по мосточку
Дружно зашагали,
И речушку голубую,
Дети увидали.
-Рыбки щёлкают зубами,
Не хотят играться с нами (Почему?)
В речке мусор, в речке хлам,
Помогите дети нам! (Сбор мусора в маленькие ведёрочки)
Водичка в речке заблистала,
Рыбкам весело всем стало.
Они зовут нас поиграть, вместе с ними понырять.
Проводится игра «Рыбки» (соединяют ладони рук)
Рыбки весело резвятся в чистой голубой воде. То сожмутся, разожмутся, то зароются в песке - буль!
Дальше по тропинке с вами мы пойдём
И к деревьям вместе тихо подойдём.
Белочка в дупле живёт
Что же там она грызёт? (Орешки)
Зимой в лесу холодно, снегом всё занесло. Давайте для Белочки приготовим гостинцев. Она любит ещё и грибочки. Мы с вами слепим грибочки и подарим Белочке.
Воспитатель показывает технику выполнения. Осуществляет индивидуальную работу.
/Материал для продуктивной деятельности разложен заранее на столах/
Воспитатель собирает изготовленные грибки и вешает за ножку на ниточку возле дупла.
До свиданья добрый лес, полный сказочных чудес. Мы в лесу бывали,
Зверюшкам помогали. По окончании занятия Белочка дарит детям кедровую шишку. Благодарит за грибки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект музыкального занятия для детей 5-6 лет логопедической группы "Осенними лесными тропинками"
Цель: Воспитание чувства гармонии, красоты и любви к окружающему миру средствами музыки, поэзии, музыкальных и ритмо-речевых игр. Задачи: 1. Развивать музыкальное восприятие (память, внимание,...
"Путешествие с Кубариком по лесным тропинкам"(план-конспект непосредственно-образовательной деятельности в соответствии с ФГТ)
Закрепление пройденного материала проходит в игровой форме, каждое задание мотивировано- это вызывает большой интерес у дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/01/picture-63987.jpg)
Непосредственная образовательная деятельность по рисованию в старшей группе. Тема "Лесные тропинки"
Непосредственная образовательная деятельность по рисованию в старшей группе. ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/20/picture-77422-1647775198.jpg)
План – конспект занятия по физической культуре в средней группе.Тема: Путешествие по лесным тропинкам.
План-конспект увлекательного игрового занятия по физкультуре на тему "Путешествие по лесным тропинкам". Программное содержание занятия: закреплять умение детей ходить в колонне по одному, ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/11/picture-149534-1357881122.jpg)
НОД "По лесным тропинкам"
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация». Задачи:Раз...
"Лесными тропами"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад комбинированного вида №28” “Лесная сказка” ЕМР....
Комментарии
Экологическое занятие
Интегрированное занятие по физической культуре и лепке.