Конспект утренней гимнастики. Тематическая неделя "Животные и птицы"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему
Моё занятие предназначено для детей младшего и среднего возраста. Детки с удовольствием заучат загадки о животных и научатся двигаться как зверюшки. Разучат пальчиковую гимнастику. В общем просто и с удовольствием поиграют с вами.
Предварительный просмотр:
Образовательные области: Здоровье, безопасность, познание, коммуникация.
Цели: Укреплять здоровье детей, Упражнять детей в беге, учить держать устойчивое равновесие, развитие логического мышления.
Ход занятия:
1. Вводная часть.
Здравствуйте детки! Доброе утро!
Быстро все в шеренгу встали,
Ножки, спинку подровняли!
И сегодня мы узнаем, кто живёт в лесу густом!
Отгадаем мы загадки,
Поиграем с вами в салки!
Все готовы, торопитесь,
На зарядку становитесь!
Вы послушайте ребята
Любят бегать все зверята!
Повернулись друг за другом
Мы по кругу побежим (2 круга)
И представим, что не люди,
А мы птицы и летим.
Руки в стороны, как крылья
Мы раскроем на ветру,
И помашем ими в такт.
А на повороте крыло правое поднять, чтобы ветку не сломать.
А теперь детки, внимательно меня слушайте, чя вам буду загадывать загадки.
Скачет, скачет по дорожке
Ушки длинные и ножки.
Любит он морковку есть,
Ох нам всё не перечесть.
От лисы он убегает
Это (заяц, кто не знает!
Молодцы детки! Угадали! А теперь давайте поскачем на двух ножках, как звйчики. Пока вы скачите мои зайчата, я вам другую загадку загадаю.
Он большой и косолапый,
В пасть кладёт большую лапу.
Любит мёд, малину есть.
Это (мишка)
Вот так честь.
Умнички! Детки мишка у нас ленивый, только что проснулся, давайте потянемся вверх и сделаем глубокий вдох через нос, выдох через рот и на выдохе говорим ры-ы-ык. Одновременно руки опускаем вниз и оставляем их свободно висеть (повторить упражнение 3 раза)
2. Основная часть. Общеразвивающие упражнения.
Встали детки в круг скорей, а чтоб было веселей позовём к себе друзей. Первый к нам придёт в гости мишка.
- " Мишка косолапый"- ноги поставили на внутреннюю сторону стопы. Руки полукругом поставили на пояс. 1-шаг, руки в стороны развели, 2-шаг, руки на пояс (Повторить 6-8 раз)
- "Дятел" Ребятки, дятлы - лесные птицы. Они перелетают с дерева на дерево в поисках еды. Чтобы добыть себе еду дятел долбит кору дерева в поисках жучков и червячков. Вот и мы с вами представим, что мы дятлы и сидим на дереве.
И. п. сидя на корточках, руки касаются пола. Голову наклоняем вперёд, как бы киваем на счет 1, 2, 3, 4
На счёт 5, 6, 7, 8. медленно встаём, машем крыльями (руками) .
(Повторяем упражнение 6-8 раз)
- " Рысь" Это очень красивое, пушистое животное относится к семейству кошачьих. Пищу она добывает в основном вечером, когда темнеет, поэтому она подкрадывается к своей добычи тихо.
И. п. стоя руки опущены вдоль туловища, ноги вместе. На счёт 1- кисть левой руки поднять вверх, согнуть руку в локте и делать вращательные движения вперёд рукой. Правую ногу поднять согнутую в колени, носок натянут. Проговариваем Мяу- мяу- мяу. 2- ножку мягко опускаем вниз и ставим на носочек. 3 кисть правой руки поднять вверх, согнуть руку в локте, вращательные движения рукой вперёд. Левую ногу поднимаем согнутую в колене, носок натянут Проговариваем мяу- мяу- мяу. (Повторить упражнение 10-12 раз)
- " Кабанчик" А вы знаете детки, что у кабанов детки называются поросята. И хрюкают они, как поросята.
И. п. Стоя на четвереньках 1- руки согнуть в локтях. Голову повернуть влево- вправо, как бы роем землю пятачком и хрюкаем Хрю- хрю -хрю. 2 - и. п. стоя на четвереньках руки выпрямить (упражнение повторить 6-8 раз)
Молодцы вы все ребятки не ленились на зарядке!
А теперь мы поиграем,
Про животных почитаем.
3. Заключительная часть
Пальчиковая гимнастика и гимнастика для глаз.
Сели, книгу в руки взяли (в положении сидя на корточках руки держим перед собой, раскрыли ладошки, как книгу)
Строчки дружно прочитали (глазками водим влево, вправо, вверх. вниз)
А теперь не резко встали
И страницы сосчитали
Раз, два, три, четыре, пять (пальчики по одному подёргать на левой руке)
Некогда нам уставать
Глазками пора моргать (сильно закрываем глазки и открываем) .
Много мы узнали с вами на зарядочке сейчас!
Не забудьте, что зверята очень дружные, ребята.
Обижать нельзя их, знай.
Их люби, оберегай.
До свидания ребята,
Завтра встретимся опять
Будем заново играть!
По теме

Конспект занятия «Нераскрашенный петух» (в рамках тематической недели о домашних птицах)
Конспект открытого урока во второй младшей группе...

Примерный план - конспект непосредственно – образовательной деятельности в средней группе по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» в рамках тематической недели: «Наши любимые птицы», Раф
Примерный план - конспектнепосредственно – образовательной деятельности в...
План воспитательно-образовательной деятельности на неделю. Тема недели: «Животные и птицы холодных стран». Старшая группа
Цель: расширение представления детей о животных Арктики и Антарктики.Задачи:Обучающая задача: - Продолжать знакомить детей с животными Севера, дать представления об образе жизни этих ж...

Утренняя гимнастика для дошкольников 5-7 лет. (комплексы утренней гимнастики тематического характера)
Утренняя гимнастика является одним из важнейших компонентов двигательного режима детей. Она направлена на оздоровление, укрепление, повышение функционального уровня систем организма, развитие физическ...

Средняя группа календарно-тематическое планирование на неделю "Животные и птицы осенью"
комплексно - тематическое планирование на неделю в средней группе ДОУ на тему "Животные и птицы осенью"...
Календарно-тематическое планирование в рамках недели : "Животный мир птицы"
Календарно-тематическое планирование в рамках недели : "Животный мир птицы"...

План утреннего круга в средней группе №1 «Гномики» с 18.12.23 по 22.12.23г. Блок «Зимушка-Зима», Тема недели: «Животные и птицы зимой»
План утреннего круга в средней группе в декабре....
