Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию Тема: «Весёлая петрушка»
материал по физкультуре (младшая группа) по теме

Конспект   непосредственной     образовательной деятельности

по физическому развитию

1 мл. гр№5 «Зайчики»

Тема: «Весёлая петрушка»

                                                                 Подготовила и провела

                                                                    Воспитатель: К.С.Иванютина

                                                     МБДОУ ЦРР детский сад «Танюша»

Цель:продолжать учить бросать мяч на дальность из-за головы;

1. Закреплять ходьбу по скамейке и сходить с неё;
2. Упражнять в ходьбе и беге, согласовывать свои движения с движениями других детей.
3. Совершенствовать бег в определённом направлении, умение реагировать на сигнал.
4. Содействовать формированию правильной осанки и стопы.
5. Развивать координацию движений, чувство равновесия, чувство ритма, ловкость, внимание;
6. Вызывать положительные эмоции от выполнения заданий;
7. Воспитывать самостоятельность, инициативу, активность, смелость, интерес к двигательной активности.

Пособия: платочки и мячи по количеству детей, скамейка, мат, петрушка.

Обогащение словаря: далёкий путь, петрушка.

Активизация словаря: платочек, скамейка, мячик.

Предварительная работа: игра-пляска «Матрёшки», Танец «Неваляшки». Чтение А.Барто «Мячик»

Воспитатель: Ребята, посмотрите у нас в гостях  петрушка, он принёс красивые платочки и мячи.

Давайте поиграем с платочками.

Вводная часть

Ходьба

Наши детки на полу

Ножками затопали

Посмотрите, хороши

Наши детки малыши!

Ходьба, на носках, ходьба и бег в колонне друг за другом (в одной руке держат платочки) ходьба

Общеразвивающие упражнения (с платочками)

1.И.п.: стоя, платочек держать за уголки обеими руками, руки внизу. Поднять вверх платочки над головой, взмахнуть, опустить вниз (3-4р)

2.И.п.: сидя, ноги вместе, платочек держать в обеих руках. Наклониться вперёд, накрыть платочком носки ног, выпрямиться и руками опереться сзади, затем затем наклониться вперёд взять платочек и показать (3-4р)

3.И.п.: стоя, платочек держать за уголки обеими руками. Присесть, поднять платочек перед лицом – «детки спрятались»

выпрямиться, опустить руки «вот наши детки»(4р)

4. «Потанцуем с платочками поскоки, взмахи (20-30сек)

Дыхательное упражнение

«Подул ветерок»(3-4р)

Ходьба за воспитателем.

Ходят детки ножками

Новыми сапожками

Топа-топа-топа-топ

Топа-топа-топа-стоп!

Основные виды движений

Бросание мяча на дальность. После броска дети сами бегут за мячом и возвращаются на место(2р)

Ходьба по гимнастической скамейке друг за другом, и сходить с неё – «идём по мостику» (2-3р)

Подвижная игра «Мой весёлый звонкий мяч» (2раза).

Ходьба.

-Впереди далёкий путь,

-деткам нужно отдохнуть

-топа-топа-топа-топ

-топа-топа-топа-стоп!

Релаксация

-А потом пойдём опять

-Мы по комнате гулять.