Комплексы гимнастики
картотека по физкультуре (младшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Спортивная прогулка
Мы хотим друзей позвать Ходьба на носочках.
В летнем парке погулять.
Шли сначала тихим шагом,
Смотрим – ручеек с оврагом.
Чтоб пройти через мосточки,
Дружно встали на носочки.
Глазки выше поднимаем Ходьба обычная.
И уверенно ступаем.
Встретили в лесу мишутку
И спросить решили в шутку: Ходьба на пятках.
- Можешь, мишка, научить
Нас на пяточках ходить?
Мы за мишкой повторяли,
И шагали, и шагали.
Шли по солнечной лужайке. Ходьба обычная.
Вышел длинноухий зайка –
Скок да скок перед кустом.
Тоже прыгать так начнем. Прыжки.
Зайка очень удивился,
По делам заторопился.
Ничего сказать не смог
И пустился наутек.
Очень быстро мы бежали, Обычный бег.
Только зайку не догнали.
Рядом с озером глубоким Бег «змейкой».
Тихо уж шуршал в осоке.
Мы ведь тоже так умеем –
Извиваясь, бегать «змейкой».
Молодцы! Мы чудесно погуляли в лесу. А теперь выполним еще упражнения.
ОРУ (Общеразвивающие упражнения)
«Улитки». И. п. – сидя на полу, ноги слегка согнуты в коленях, руки согнуты в локтях. Передвигаться на полу вперед, не помогая руками, отталкиваться только ногами.
Лист улитки доедали
И за ними наблюдали.
Их давайте развлечем –
Как улитки поползем.
Сядем и одновременно
Будем, обхватив коленки,
Ножки выставлять вперед, -
Кто быстрее всех ползет?
«Паучки». И. п. – сидя на полу, упор рук сзади. Поднять таз от пола и двигаться на руках и ногах.
Вдруг по камню у реки
Пробежали паучки.
Ноги шире, а руками
Упираемся в песок.
Три, четыре, три, четыре –
Так шагает паучок.
«Веселые собачки». Передвигаться на четвереньках на прямых руках и ногах.
Все притихли, замолчали
И по дому заскучали.
Прибегаем со всех ног,
А на встречу – наш щенок.
Начал хвостиком вилять –
Очень просит поиграть.
Мы на четвереньках с ним
Друг за другом
Круг за кругом,
Как веселые собачки,
Быстро-быстро побежим.
«Молодцы!» Вдох через нос, задержать дыхание, медленный выдох через рот. При выдохе произнести слово «мо-лод-цы». Повторить три раза. Указание: выдох продолжительный.
Мы дышали и играли,
Много нового узнали.
Ручки тянем высоко,
Вот как дышится легко!
Вдох глубокий через носик,
Выдох! Хором произносим:
«Вот какие мо-лод-цы!»
Забавная зарядка
Ну, давайте поиграем – Дети встают в круг. Идут
Вот арена цирковая. друг за другом.
Мы шагаем по порядку
На забавную зарядку.
Красный нос, костюм в заплатках – Идут на пятках.
Это клоун встал на пятки.
Мы ему покажем дружно,
Как ходить на пятках нужно.
А за клоуном – болонка, Идут на носочках.
Успевает тявкать звонко,
Танцевать забавно очень.
Вместе станем на носочки.
Вот гимнасты на арене,
Высоко подняв колени, Идут, высоко поднимая колени.
В такт под музыку шагают,
Лентами в руках играют.
Тоже мы умеем так,
Перешли на быстрый шаг.
А теперь аттракцион – Идут обычным шагом.
На арену вышел слон. Идут, перешагивая воображаемые
Хобот высоко держал. препятствия.
Мы движенья повторяем –
Кубики переступаем.
Дрессированной лошадке Бегут друг за другом.
Скучно просто цокать шагом.
Мы за ней бежим вприпрыжку.
Превратился детский сад Идут друг за другом.
В целый цирковой парад.
Медленно идем по кругу,
Улыбаемся друг другу.
Завершаем представленье.
Мы в хорошем настроенье! Встают в круг.
ОРУ (Общеразвивающие упражнения)
«Самолет». И. п. – стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены.
Руки в стороны, - в полет
Отправляем самолет.
Правое крыло вперед. Правую руку в сторону.
Левое крыло вперед. Левую руку в сторону.
Раз, два, три, четыре, Поворот вправо.
Полетел наш самолет. Вернуться в и.п.
Упражнение выполнить еще раз с поворотом влево. Повторить два раза; темп умеренный.
«Мельница». И. п. – наклон вперед, ноги на ширине плеч, руки в стороны.
Наклоняемся вперед, Правой рукой коснуться пола,
Руки в стороны. левая – назад в сторону.
Ветер дует, помогает, Смена положения рук.
Нашу мельницу вращает.
Раз, два, три, четыре –
Завертелась, закружилась.
Повторите четыре раза; темп быстрый.
«Насос». И. п. – стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены.
А теперь насос включаем, Наклон влево, правая рука скользит вверх вдоль
Воду из реки качаем. туловища (до подмышечной впадины), вернуться
Влево – раз, в и.п. Наклон вправо, левая скользит вверх, вдоль
Вправо – два. туловища (до подмышечной впадины), вернуться
Потекла ручьем вода. в и.п.
Повторить три раза, темп умеренный.
«Стойкий оловянный солдатик». – И. п. – основная стойка.
На одной ноге постой-ка, Поднять левую ногу, согнуть в колене. Будто ты солдатик стойкий. Постоять в таком положении.
Левую ногу подними,
Да смотри не упади.
А теперь постой на левой, Поднять правую ногу, согнутую в колене.
Если ты солдатик смелый. Постоять в таком положении. Вернуться в и.п.
Повторить два раза; темп умеренный.
«Вырастем большие». И. п. – основная стойка.
Мы становимся все выше,
Достаем руками крыши.
На два счета поднялись,
Три, четыре – руки вниз.
Повторить пять раз; темп умеренный.
Воспитатель: Шестакова Е. Ю.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекс гимнастики после сна «Киски» для детей старшего дошкольного возраста
Данный комплекс гимнастики после сна помогает организму ребенка после пробуждения включиться в активные действия. Я советую начать пробуждение с нескольких упражнений в постели и рядом с кровать...
Организация закаливающих мероприятий в комплексе гимнастики после сна
Методическая разработка конспекта гимнастики после сна для средней группы(из опыта работы с детьми)....

Комплекс гимнастики пробуждения, средняя группа.
Данный комплекс гимнастики очень полезен для детей, дети просыпаются и становятся активными....

Гимнастика пробуждения после дневного сна. Комплексы гимнастики для средней группы.
Гимнастика после сна – ключ к пробуждению ребенка.Основная цель гимнастики после дневного сна – поднять настроение и мышечный тонус детей с помощью контрастных воздушных ванн и ф...

Комплекс гимнастики после дневного сна на июль. Комплекс №1(1-2 неделя), Комплекс №2(3-4 неделя)
Комплекс гимнастики после дневного сна на июль. Комплекс №1(1-2 неделя), Комплекс №2(3-4 неделя)...
Комплексы гимнастик для глаз, гимнастика пробуждения.
Специальные упражнения, позволяющие детям после дневного сна постепенно перейти к бодрому состоянию....

