«Здоровые дети – в здоровой семье»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме

Спортивный досуг с родителями и детьми средней группы

«Здоровые дети – в здоровой семье»

       Цель: пропаганда здорового образа жизни, дружеских отношений детей и родителей, развитие внимания, ловкости, быстроты реакции, умения быстро бегать, прыгать, ориентироваться в пространстве, воспитание решительности в действиях.

       Оборудование: зонты, обручи,  мячи: 2-больших, 4-средних, 6- маленьких, платки, шляпы,

   Добрый день дорогие дети, мамы и папы, уважаемые гости!

   Сегодня мы собрались здесь, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и наши родители. Я призываю команды к честной спортивной борьбе. Желаю вам успеха. Пусть победит сильнейший.

    Мы будем соревноваться в силе, ловкости, скорости и выносливости. И не важно, кто станет победителем в этом  состязании – главное, чтобы мы все почувствовали атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

Итак,  начинаем соревнования «Здоровые дети – в здоровой семье»!

1реб.

С нами рядом папы, мамы.      

Папы бросили диваны,                

Мамы бросили кастрюли            

И костюмы натянули                   

2реб.

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться.

Силу, ловкость показать              

И сноровку доказать.                   

  3реб.

Папа, мама, словно дети

Сами ждут минуты эти

Им на игры, право слово      

Не хватает выходного.

Представление команд, членов жюри.

1. Эстафета «Самый быстрый»

Команда стоит на старте. Первый ребенок, затем родитель. По сигналу

ребенок бежит к конусу, где на стуле лежат вещи: куртка, шляпа, зонт.

Одевает сначала плащ. Затем шляпу и раскрывает зонт со словами: «Кажется дождь начинается». Затем всё снимает и бежит к родителю, передает ему эстафету, дотронувшись до плеча. Затем тоже самое выполняет родитель.

2. Эстафета «Самый шустрый»

Родитель встает боком, широко расставив ноги, а ребенок проползает между ног, так идут  до конуса, обратно бегут, взявшись за руки.

3. Эстафета «Самый ловкий»

Родитель катит обруч до конуса и обратно, а ребенок пролезает в него.

4. Эстафета «Самый меткий»

Родитель стоит на расстоянии 3-х метров от ребенка с корзиной в руках, а ребенок забрасывает мячи в корзину.

5. Эстафета «Самый внимательный»

Пока звучит музыка все бегут за обручами, как только музыка останавливается, надо занять обруч, кому не хватит, тот выходит из игры.

       Пока жюри подводят итоги, со зрителями и участниками проводится игра  «Самый умный»:

-От многих ушел, а лису накормил

-Кто живет в улье

-Какое число месяца будет в субботу

-Назовите пять дней подряд, не называя чисел и дней недели

-Чем вытаскивают гвозди

-В какой стороне света встает солнце

-Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели

-Что за дерево стоит: ветра нет, а лист дрожит

-Я увидел свой портрет, отошел – портрета нет

Слово жюри - объявление победителей.

4реб. 

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно.

Награждение медалями: «Самый быстрый»,  «Самый шустрый»,  «Самый ловкий»,  «Самый меткий»,  «Самый внимательный», приз зрительских симпатий : «Самый умный».

Литература:

1.Волошина Л.Н. Воспитание двигательной культуры дошкольников: Учебно-методическое пособие.  – М.: АРКТИ, 2005. – 108 с. (Развитие и воспитание).

2.Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Занятия физической культурой в ДОУ: Основные виды, сценарии занятий. – М., 2005. – 112 с. – (Методическая библиотека).

3.Детский сад – семья: аспекты взаимодействия. Практическое пособие для методистов, воспитателей и родителей.\ Авт.-сост. Глебова С.В. – Воронеж: ЧП Лакоценин С.С., 207 – 111 с.

4. Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду для 5-7 лет.: Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре. -М.: Издательство ГНОМ и Д,2003