Физкультурный досуг «Мы – олимпийцы» для детей старшей группы.
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Физкультурный досуг «Мы – олимпийцы» для детей старшей группы.

Время -16.00.

Количество детей – 20 человек.

Цель: закрепить знания детей об Олимпиаде в Сочи 2014 года, ее традициях, ритуалах и талисманах; закрепить представления детей об Олимпийских играх, как вид международного соревнования, для физического развития людей;  зимних видах спорта; развивать интерес к спорту; развивать желание укреплять свое здоровье; развивать умения в ползании, беге, метании, вождении шайбы клюшкой; развивать чувство коллективизма, ответственности, выдержку; совершенствовать умения сравнивать, выделять главное, существенное; расширять активный словарь;

Оборудование: иллюстрации на Олимпийскую тематику (плакаты),  разноцветные флажки, Олимпийские кольца, мешочки с песком, две спортивные тарелки, два мягких мяча, две клюшки, две шайбы, две корзины для метания, два тоннеля, две короткие гимнастические палки, медали для награждения.

Предварительная работа: показ презентации «Олимпиада в Сочи 2014», беседа об Олимпийских  играх, зимних видах спорта, знакомство с профессиями спортсменов, рисование Олимпийских колец и изготовление из них Олимпийских флажков, рисование лыжника карандашами, рисование фигуристки, создание олимпийского факела из рулонов туалетной бумаги, рисование плаката «Талисманы Олимпиады в Сочи 2014», спортивные упражнения на физкультурных занятиях.

Основная часть.

Дети под музыку марша Олега Газманова «Москва» входят в спортивный зал, украшенный флажками, иллюстрациями на Олимпийскую тематику. Дети проходят один круг и перестраиваются в две колонны, каждая колонна проходит один круг и перестраиваются в одну колонну.

Перекличка:

1 ребенок:

 Вся Россия рада!

У нас Олимпиада!

Праздник спорта мировой

Ожидает нас зимой.

2 ребенок:

Мы радушны, хлебосольны,

Ждем гостей и тем довольны!

Приезжайте, выступайте

И, конечно, побеждайте!

3 ребенок:

Ждет Вас множество призов,

Будь готов и будь здоров!

Воспитатель: На зарядку становись!

Зарядка.

Каждый день у нас, ребятки

Каждый день!

Начинается с зарядки

Каждый день!

Руки в стороны и вниз.

Все присели, поднялись.

Все попрыгали на месте,

Все попрыгаем на месте!

Ля-ля-ля! Ля-ля-ля! (марш).

Воспитатель: Пора зажечь огонь Олимпиады и у нас в саду. Вбегает ребенок – факелоносец, обегает круг, становится посередине и читает стих.

Это праздник, это радость –

Эстафета всей страны,

И, конечно, счастья сладость –

Оттого, что вместе мы!

Дети: Мы – мальчишки и девчата

           Будем крепнуть, подрастать

           Время нам придет когда-то

           Эстафету перенять!

Воспитатель: А кто же к нам торопиться? Да это же талисманы Олимпиады «Сочи-2014».

Выходят трое детей в костюмах Олимпийских талисманов.

Мишка: Белый мишка в шарфе синем

               На санях слетел с горы,

               Встретил Зайчика в долине

               Подружился с той поры.

Зайка: О всемирных играх в Сочи

            Рассказал им Леопард

            И они все дни и ночи

            Состязаний чтут азарт.

Леопард: Талисманы игр спортивных

Олимпийцев берегут

Блеск наград – у самых сильных

Победителям – салют!

Воспитатель: Олимпийский огонь зажгли, талисманы с нами. Наша Олимпиада открыта! Пора начинать соревнования!

Дети делятся на две команды. Приветствие команд.

1 команда: Зимою в Сочи Олимпиада

                    Будут победы, будут награды.

                    Мы в стороне стоять не будем

                    Вот перед вами команда - «Ах!»

2 команда: Мы спортивные ребята,

                    Хоть еще и дошколята.

                    Перед вами команда «Ух!»,

                     Аж захватывает дух!

Воспитатель: Первая наша эстафета -  «Хоккей». Вы должны клюшкой провести шайбу между стойками змейкой, обратно – бегом.

Вторая эстафета – «Шортрек». Вы должны пронести мяч на тарелке на вытянутых руках, обежать стойку и обратно.

Третья эстафета – «Передай факел». Вы должны пробежать с «факелом», поднятой наверх, обежать стойку, вернуться обратно и передать «факел».

Четвертая эстафета – «Биатлон». Вы должны перепрыгнуть через гимнастическую палку, лежащую на стойке, взять мешочек, проползти в тоннеле, бросить мешочек в корзину, обежать стойку и обратно – бегом.

Воспитатель: Молодцы! Вы были ловкими, смелыми, быстрыми. А какие вы смекалистые, мы сейчас узнаем.

Воспитатель читает загадки:

1.Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу! », «мимо! », «бей! » -

Значит там игра — …(Хоккей)

2.Две полоски на снегу

Оставляет на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной (Лыжи)

3. За веревочку коня

В горку я тащу.

Ну а с горки быстро я

На коне лечу! (Санки)

4. Каждый вечер я иду

Рисовать круги на льду

Только не карандашами,

А блестящими …(коньками)

5. Упадет – поскачет,

Ударят – не плачет…(мяч).

Построение детей в шеренгу для награждения медалями.