Проект по олимпийскому образованию детей старшего дошкольного возраста «Мы-будущие олимпийцы!»
проект по физкультуре (старшая группа) на тему

«Олимпийское образование детей старшего дошкольного возраста»

Тема проекта:

«Мы-будущие олимпийцы!»

Автор  проекта:

Овчинникова Е.И. старший воспитатель

МБДОУ «Ромашка» ст. Гиагинская

Участники проекта:

инструктор по физической культуре, дети старшего дошкольного возраста, воспитатели групп, музыкальный руководитель, педагог-психолог, родители.

Срок реализации:

Сентябрь 2013 г. - апрель 2014г.

Тип проекта:

Долгосрочный

Цель проекта:

Обогащение представлений у старших дошкольников о спорте, олимпийском движении, вовлечение детей и их родителей в активную физкультурную и спортивную деятельность, организованную в детском саду и дома.

Задачи проекта:

ДЛЯ ДЕТЕЙ:

1. Создать у детей представление об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.

2.  Развивать у детей навыки партнерской деятельности и сотрудничества, умения взаимодействовать друг с другом через нравственный и эстетический опыт Олимпиад.
3. Формировать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой и спортом.
4. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие и упорство.

ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: 
 1. Подобрать информацию базу по теме  проекта для бесед и непосредственной организованной деятельности с детьми и  родителями.

2.Обеспечивать  условия для благополучного и комфортного пребывания детей на спортивных мероприятиях и в процессе двигательной активности в каждой группе.

3.Поддерживать достижения детей, воспитывать чувство гордости за достигнутые результаты.

4.Воспитывать старших дошкольников в духе спортивных идеалов.

ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ:

Развивать творческие и физические способности в совместной спортивной деятельности.

ДЛЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПАРТНЁРОВ:

Создать условия для привлечения партнёров (МБОУ СОШ №2 им.А.Асеева и Ю.Голикова и педагоги ДОУ) для совместных спортивных мероприятий.

Этапы проекта.

1. Постановка проблемы, определение цели и задач познавательной и практической  деятельности.

2. Организация деятельности детей в рамках проекта.

3. Презентация материалов проекта.

4. Ожидаемые результаты проекта.

Первый этап.  Подготовительный

1. Подборматериала по олимпийскому образованию дошкольников   для организованной деятельности в ДОУ и семье.

2. Подготовка материально-технического оснащения:

- подготовка спортивного инвентаря;

- подготовка музыкального сопровождения

- изготовление атрибутики к соревновательным дням

3. Разработка плана мероприятий  для проведения малых олимпийских игр «Осенний марафон».

4. Организация работы специалистов ДОУ:

- подготовка сценариев мероприятий;

- информационная работа с родителями;

- подготовка призов, грамот, дипломов, подарков для победителей праздничных соревнований и конкурсов

- оформление стенда для родителей

- разработка эмблемы

- обеспечение музыкального сопровождения номеров программы праздника

- оформление выставки детского рисунка «Мы со спортом крепко дружим»

Второй этап. Практический

Организация деятельности детей в рамках проекта.

Третий этап:

Презентация материалов проекта

1.Выставка рисунков детей на тему «Галерея спорта».

2.Сборник стихов, загадок о разных видах спорта и их значении для человека (при участии родителей);

3.Сборник рассказов детей об их любимом спортсмене (при участии родителей);

4.Выставка коллажей «Мой любимый вид спорта»;

5. Презентация проекта.

6. Спортивное развлечение «Будущие олимпийцы - нынче ходят в детский сад»- итог проекта.

Четвёртый этап:

Ожидаемые результаты проекта:

Успешное решение поставленных задач  возможно лишь при условии комплексного использования всех средств физического воспитания (физических упражнений, рационального режима, закаливания,- составляющих триаду здоровья). Причем, чтобы обеспечить воспитание здорового ребенка, работа осуществляется через систему физкультурно-оздоровительной работы.

Для детей:

Сформированность знаний детей об истории Олимпийского движения, чемпионах России,  Р.Адыгея и Гиагинского района.

Повышение уровня физической готовности.

Сформированность осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.

Пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией.

Для педагогов:

Сформированность осознанного отношения к своему собственному здоровью.

Пополнение знаний об истории Олимпийского движения.

Для родителей:

Информированность об истории Олимпийского движения.

Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми.

Для социальных партнёров:

Создание условий и проявление интереса к укреплению партнёрских

связей.

Продукты проекта для детей:

Альбом «Рассказы о спортсмене».

Альбом «Наше творчество».

Д\и « Спортивное оборудование», «Виды спорта».

Фотогалерея «Мы занимаемся спортом».

Выставка работ «Мы со спортом крепко дружим».

Альбом  «Олимпийская символика».

Малые олимпийские игры «Осенний марафон».

Спортивное развлечение «Будущие олимпийцы - нынче ходят в детский сад».

Продукты проекта для педагогов:

Конспекты по теме проекта.

Фото, иллюстрации по олимпийской тематике.

Презентация проекта.

Планирование по данной теме.

Продукты проекта для родителей:

Анкетирование «Спорт в жизни людей», «Какое место физкультура занимает в вашей семье?»

Родительские собрания «Как провести выходной день с детьми».

Презентация проекта на собрании.

Консультации «Роль семьи в физическом воспитании ребёнка», «Зачем заниматься утренней гимнастикой и физкультурой?», «Детский фитнес дома».

Совместное творчество с детьми.

Спортивное развлечение «Будущие олимпийцы - нынче ходят в детский сад».

Продукты проекта для социальных партнёров:

Конспекты спортивных мероприятий.

Фотоальбом «Олимпийская символика».

Папка-передвижка «Спортивные звёзды Республики Адыгея».