Музыкально-спортивное развлечение в средней группе "День юного защитника"
материал по физкультуре (средняя группа) на тему

Музыкально-спортивное развлечение в средней группе

«День юного защитника»

Цель: создание условий для реализации двигательной активности детей в соревновательной деятельности.

Задачи: 
- закрепление и совершенствование умений детей выполнять основные виды движений по словесному указанию, без предварительного показа, в соревновательной деятельности;
- формирование умений детей действовать одной командой, выполнять действия сообща, стремиться к общему результату команды;

Оборудование и материалы:

Стойки  – 2 шт

Канат.
Погремушки, колокольчики, шумелки.
Конверты.
Машины – 2 шт.
 Кегли (около 10 шт.)
 Мешочки с песком (по количеству участников в командах).

 Корзины – 2 шт.

Надувные мячи – 2 шт

Флажки красного, синего, зеленого цветов

Российский флаг.

Ход мероприятия:

Звучит марш. Дети входят в зал и встают полукругом у центральной стены. Ведет колонну ребенок направляющий, в руке у него российский флаг триколор.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые  ребята! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. Каждый житель России должен оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам, служить Родине своей. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества. Всегда, во все времена российская армия  пользовалась заслуженным уважением и славой. 
Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале.
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле.
От войны спасал планету
Нашей армии солдат.
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят!
Аты - баты, шире шаг,
Всем держать равнение.
Скоро в армии родной
 Будет пополнение!
Девочка: В этой армии служили
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими
Будут тоже молодцы!
Мальчики (по очереди):
1.Я пойду служить танкистом
Научусь в мишень стрелять!
2.Мне бы стать парашютистом,
Очень хочется летать!
3.У меня мечта простая
Покорить бы высоту!
Летчиком я стать мечтаю,
Но сначала подрасту!
4.Я пошел бы в капитаны:
Плавать в реках и морях
Охранять Россию стану
На военных кораблях.
5.А мне нравится пехота:
Каска, фляжка на ремне,
Очень важная работа –
Быть солдатом на земле.
6.Будем, сильными расти,
Чтобы Родине цвести
И не знать ни войн, ни бед,
Только мир и солнца свет!

Ведущий: Офицерам и солдатам
Нашей доблестной страны
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны!

Ведущий: Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. 
Ведущий: Итак. Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!
Звание будем повышать,
И за победу звездочки получать!
Оценивать ваши успехи будет жюри в составе:

В наших состязаниях участвуют две команды: команда лётчиков и команда моряков.
Ведущий: итак, – ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД.
Команды, вам слово для представления своего рода войск.
Капитан команды летчиков: Наша команда…
Дети: «Зоркий сокол».
Капитан: Наш девиз…
Дети: Наши летчики – герои, 
Небо зорко стерегут. 
Наши летчики – герои,
Охраняют мирный труд. 
Капитан команды моряков: Наша команда…
Дети:«Девятый вал».
Капитан: Наш девиз…
Дети: Мы, ребята, любим море,
По морям да по волнам.
В боевом идем дозоре,
Нынче – здесь, а завтра – там.
Ведущий: Начинаем состязания,
Лежебоки, и лентяи не допускаются,
А будущие воины – приглашаются.
Каждое утро солдат делает зарядку
Ну-ка в отряды стройся
А теперь как в армии, ребятки
Начинаем физзарядку.
(дети расходятся по залу  врассыпную)
Выполняется разминка «Физзарядка» /дети под музыку выполняют упражнения под песню «Зверобика» /

Ведущий: А кто из вас готов к ипытаниям?? Как вы думаете, какие качества нужны солдатам? (Дети отвечают: храбрость, сила, хитрость, терпение, осторожность, неприметность и т.д.) Тогда настало время проверить вас на сноровку, ловкость, и самое главное – терпение

1. Конкурс «Ловкие разведчики».
Ход:   на верёвку (канат) привязаны погремушки и колокольчики. Веревка крепится на стойках. Дети должны с конвертом в руках проползти под предметами на веревке, не задев ни одного предмета, и  передать конверт.

Ведущий: Что ж, и с этим заданием наши команды прекрасно справились. 

Ведущий: Вот загадка про бойца, 
Удалого молодца,
Мне мигает светофор, 
Знает он, что я …(шофер)
Военному шофёру всегда найдется дело: надо и боеприпасы подвести, и сообщение в штаб доставить, и солдат привести на боевые учения.

2. Конкурс «Подвези боеприпасы».
Ход: Участвуют две команды. Они шофёры. В каждой команде первый участник садится на игровой автомобиль. Перед ними стоят кегли, на расстоянии 1 м. друг от друга. Игроки должны «змейкой» объехать кегли, не уронив ни одну кеглю.

Ведущий: Важно для солдата дружить
И солдатской дружбой дорожить. А теперь мы узнаем, умеете ли вы отгадывать солдатские загадки.

3. Конкурс: «Солдатская смекалка»
Ведущий по очереди для каждой команды загадывает ЗАГАДКИ:
1. И на суше, и на море
Он всегда стоит в дозоре,
И страну не подведет – 
Нарушитель не пройдет! (пограничник)

2. Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волной поспорить,
Ведь его стихия – море (моряк)

5. Широкие крылья на солнце горят,
Вы видите в небе воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги,
Летят чудо - птицы один за другим (летчики)

6. Экипаж его бесстрашный
Защищает мирный труд,
И бойцы из круглой башни
Всем врагам отпор дадут (танкисты)

4.Конкурс «Военные связисты»

У связистов важная работа: надо быстро связь наладить и подключить рацию.

(2 детей из разных команд наматывают веревку на палочку до середины веревки.

Ведущий: Молодцы! Ловкость и быстроту вы показали. А теперь пора проверить какие вы внимательные.

5. игру на внимание «Флажки».

 (У воспитателя в руках красный, зеленый и синий флажки. Красный  цвет – пехота, зеленый - кавалеристы, синий – летчики.)

Дети стоят врассыпную.

Ведущий поднимает красный флажок:

Дети: Пехота, пехота!

           И нам шагать охота!  (ходьба врассыпную)

Зеленый флажок:

Дети: Ты скачи моя лошадка

           Шашка наголо.

           Ты не бойся мама никого!  (галоп врассыпную)

Синий флажок:

Самолет построим сами,

Понесемся над лесами!  (бег врассыпную)

Закончить пехотой, дети маршем подходят к скамейкам, садятся.

5. Конкурс: «По окопу — огонь»

Ведущая: Игроки каждой команды по очереди метают мешочки в цель (корзину, стоящую на расстоянии двух - трех метров) из положения стоя. Выигравшей считается команда, у которой будет больше удачных попаданий.

6. Конкурс  «Юные десантники»

Прыгать с парашютом не каждый солдат может. Этому надо с детства учиться.

(Дети по очереди прыгают на больших мячах до ориентиров и возвращаются обратно, передают мяч следующему участнику)

Ведущий: А сейчас время для подведения итогов соревнования.
 Команды приглашаю на торжественное построение и предлагаю пройти  круг почета наших будущих Защитников.

Под марш команды проходят круг почета, останавливаются у центральной стены

Ведущий: Я вижу вы все смелые
Глаза огнем горят
Сегодня ты лишь мальчик
А завтра ты солдат!

Ведущий: Офицерам и солдатам
Нашей доблестной страны
Пожелают все ребята
Никогда не знать войны
В День Защитника России
Мы поздравим наших пап.
Салютует в небе синем
Разноцветный звездный залп!
Звучат звуки праздничного салюта.
Дети получают сладкие призы