Физкультурный досуг "Колобок"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Конспект НОД (физкультурного досуга) «Колобок».

Цели:

Повышать двигательную активность малышей

Формировать их воображение, используя сюжеты сказок.

Воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

Задачи:

Учить детей подбрасывать и ловить мяч двумя руками.

Закрепить умение прокатывать мяч по ограниченной поверхности.

Упражнять детей в сохранении равновесия.

Оборудование:

Гимнастические скамейки (2 шт.)

Подставка, мячи (по количеству детей).

Конусы (6 шт.).

Гимнастические палки (3 шт.)

Корзина для «муки», зонт, печка.

Шапочки-маски животных.

Действующие лица:

Дед, бабка (воспитатели).

Заяц, Волк, Медведь, Лиса (родители).

Ведущий.

Ведущий:

Все минуточку вниманья,

Сказку я хочу начать.

Этой сказочки названье

Поспешите отгадать.

Жили-были Дед и Баба

На поляне у реки,

И любили Дед и Баба

На сметане

Дети (хором) Колобки.

Ведущий. Молодцы, ребята, отгадали. Но, чтобы попасть в сказку, надо пройти по горбатому мостику, перешагнуть через бревнышки и пробежать по тропинке друг за другом.

Дети выполняют задания по 3 раза. Затем подходят к Деду и Бабке, здороваются.

Дед.

Ох, захотелось колобка.

У нас есть дрожжи и мука?

Вот ты бы тесто замесила

И всех сегодня угостила.

Бабка. Угостить я рада, да муки ведь нет!

Дед. А ты, старая, по амбару помети, по сусекам поскреби, вот и наберёшь горстки две муки.

Бабка. Ох! Ох! Стара я, спина болит. Детушки, ребятушки, помогите мне муку собрать.

Дети ходят, ползают, бегают по всему залу, по всем углам, имитируя сбор муки в корзину.

Бабка. Молодцы, внучата, вы мне очень помогли. Становитесь все в круг, будем делать колобки. (Построение в круг)

С охотой я возьмусь за дело,

Хотя задача нелегка,

Чтоб сделать тесто пышным, белым,

Нужна не только мне мука-

Вниманье нужно и уменье,

Про соль да сахар не забыть,

Чтоб лучше сделать угощенье,

Начну-ка тесто я месить.

Дети имитируют действия в соответствии с заданием Бабки: в муку добавляют молоко из кувшина, яйцо, сметану и месят тесто, а затем катают колобки. Ставят колобки в печь.

Ведущий. А пока пекутся колобки, давайте прочитаем потешку. (Читая, детишки, взявшись за руки, ходят по кругу, сначала вправо, затем влево.):

Уж я Танюшке пирог испеку,

Уж я внученьке румяненький,

На нём корочка пшеничная,

А начиночка яичная,

А помазочка медовая,

Моя внученька бедовая!

(Хотьба по кругу, взявшись за руки, вправо и влево. 2 раза.)

Бабка. Сейчас посмотрю, испеклись наши колобки или нет. Ой, ребята, а что это на печи сверху? (Ответы детей). Конечно, как же я забыла – труба. А для чего она нужна? (Ребята отвечают). Наша волшебная печь испекла так много колобков, берите по одному, да подуйте, ведь они ещё горячие.

Дети берут мячи.

Упражнение «Красивый колобок»

Исходное положение (далее И.п.) – ноги на ширине плеч, мяч в руках на уровне пояса. Раз – мяч поднять вверх, посмотреть на него. Два – вернуться в исходное положение.

Повторить 5-6 раз.

Упражнение «Спрячем колобок»

И.п. – ноги врозь, мяч в руках за головой. Раз, два, - мяч поднять вверх, наклониться вперёд, посмотреть на мяч и сказать : «Вот». Три, четыре – вернуться в исходное положение.

Повторить 4-5 раз.

 Упражнение «Непоседа»

И.п. – стоя на коленях, мяч над головой.

Ведущий. Справа. (Дети садятся на пятки, поворачивая корпус, кладут мяч на пол справа). Встали. (Возвращаются в исходное положение). Слева (Садятся на пятки, поворачивая корпус, кладут мяч на пол слева).

Повторить 3 раза.

Упражнение «Вокруг себя»

И.п. – сидя по-турецки, положив мяч прямо перед собой. Раз, два, три, четыре – прокатить мяч в правую сторону вокруг себя, не вставая с места, затем в левую сторону.

Повторить 3 раза.

Упражнение «Весёлый колобок»

И.п. – ноги на ширине плеч, мяч в руках на уровне пояса. Раз, два – подскок с мячом на двух ногах, возврат в И.п. Три, четыре – хотьба.

Повторить 3 раза.

Ведущий. Ребята, послушайте-ка, что говорит вам Колобок. (Дети по примеру воспитателя прикладывают мяч к уху.) Он говорит, что хочет научиться подпрыгивать вверх. Вот так. Повторяйте  за мной. (Броски мяча вверх и ловля его двумя руками.) А ещё он говорит, что надоело ему, Колобку на окошке лежать. Спрыгнул он на землю и покатился по дорожке. (Прокатывание мяча по наклонному мостику. Во время этого упражнения дети встречают Зайца, Волка, Медведя, Лису и ведут с ними диалоги (по тексту сказки), поют все вместе песенку Колобка. Быстро катят мячи вперёд, сами бегут за ними. Повторяются упражнения 4 раза, с каждой встречей нового сказочного героя.) Даже от Лисы наши Колобки укатились. (Дети складывают мячи в корзину). Я сейчас на вас подую и превращу в Колобков, которые очень любят играть.

Игра «Солнышко и дождик»

Пока звучит музыка Н.Вересокиной «Капелька», дети бегают по залу. Как только музыка затихает, ребятишки прячутся под большой зонт и хором читают потешку:

Солнышко-ведрышко,

Выгляни в окошко!

Солнышко нарядное,

Красное, покажись!

Игра повторяется 2-3 раза.

Игра-забава «Колобок и Лиса»

Ведущий. Устали Колобки бегать и отдохнуть сели. (Дети садятся на некотором расстоянии друг от друга на скамейки, вытянув ноги вперёд, спинами к стене, расстояние до которой от скамеек равно одному метру.) Ой, посмотрите внимательно: кто это спрятался за кустом? (Ребята замечают Лису и отвечают воспитателю). Она, наверное, хочет поймать хотя бы одного Колобка и съесть его. Осторожно, Колобки! Если Лиса подойдёт близко, вы должны быстро подогнуть ножки, повернуться на лавочке лицом к стене и только потом вытянуть ножки уже с другой стороны лавочки – «спрятаться».

Дети выполняют задание.

Игра повторяется 3 раза.

Дед. Молодцы, ребятушки! Какими ловкими, быстрыми и внимательными колобками вы были!

Бабка. А за то, что вы мне помогли, я вам калач испекла. (Достаёт из печи настоящий калач.) Угощаться будем после занятий, когда помоем…

Дети. Руки!

Бабка. Верно. И поставим самовар…

Звучит песня «Колобок». И.Левинзон. Её с удовольствием выучат и исполняют дети и взрослые.