конспект по физкультурно-оздоровительной деятельности
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Конспект по физкультурно-оздоровительной деятельности

«Путешествие в лес»

в старшей группе

                                                    составила воспитатель: Наумова Е.С.

Программное содержание: - совершенствование двигательных навыков и умений;

                                            - способствовать формированию у детей физических качеств

                                            ловкость, координацию движений, быстроты реакций;

                                            - развивать мелкую моторику рук;

                                            - продолжать работу над дыханием, осанкой;

                                            - развивать творческие способности детей;

Оборудование: мяч большой, 2-3 средних мяча, обруч, шнур, ватные комочки, шишки.

Ход занятия:

Дети входят в зал, встают в круг.

В – ль: Ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в сказочный мир природы.

 Отгадайте загадку:

«Дом со всех сторон открыт,

  Он резною крышей крыт,

  Заходи в зелёный дом,

  Чудеса увидишь в нём.»

Дети: Лес.

В – ль: Правильно, мы с вами отправимся в зимний лес.

Вводная часть:

В – ль: «Мы сейчас в поход выходим,     (дети идут по кругу друг за другом)

             По тропинке в лес заходим.

              Руки за спину кладём                   (ходьба на носочках)

              И по брёвнышку идём.

              До чего сугроб высок,                  (ходьба с высоким подниманием колен)

              Выше ноги поднимай,

              На сугроб не наступай.

              А сейчас прыжки по кочкам,       (прыжки на носочках на двух ногах)

              Очень тихо на носочках.

              Если с кочки упадёте,

              То провалитесь под лёд.

              Вновь спустились на дорожку,     (бегут по залу 1 круг)

              Постояли тут немножко,

              И пустились все бегом.

              Снова все в колонну встали,

              И знакомою тропой

              Вы отправитесь за мной.

     (Ходьба по залу, дыхательные упражнения)

 Упражнение «Сдуй снежок» - вдох через нос, постепенно и медленно выдыхать воздух, и пытаться сдуть снежинку с ладони.

 Упражнение «Лес шумит» - дети набирают воздух через нос, поднимая руки и наверху качают из стороны в сторону и произносят «ш-ш-ш».

 Упражнение «В лесу» - во время ветра все ребята разбежались и спрятались. Нужно их найти. Воспитатель ищет детей, называя их имена. Ребёнок, услышав своё имя, длинно и звучно произносит «Ау!».

Основная часть:

Вос - тель: Вот мы и пришли в лес, где свой удивительный мир. Деревья спят под снегом. В лесу тихо и спокойно. А кто же нас встречает:

  «С ветки на ветку

    Быстрый как мяч,

    Скачет по лесу,

    Рыжий циркач.

    Вот на лету он шишку сорвал,

    Прыгнул на ствол

    И в дупло убежал.»

Дети: Белка.

Вос – тель: Посмотрите, белочка, делая, запасы на зиму потеряла шишку. Давайте, с ней поиграем.

Игра «Назови слово» - дети стоят полукругом, воспитатель бросает шишку (мяч) и говорит обобщающее понятие, а дети называют слово, которое к нему относится.  

«Домашнее животное» - кошка, корова и т.д.

Вос – тель: следующая загадка:

 «Длинное ухо,

   Комочек пуха,

  Прыгает ловко,

  Грызёт морковку.»

Дети: заяц.

Вос – тель: предлагаю вам поиграть в игру «Охотник и зайцы» - дети (зайцы) сидят за шнуром, воспитатель (охотник) – в обруче, у него 2-3 мяча. Зайцы прыгают по залу, на сигнал «Охотник», зайцы убегают, а охотник по ним стреляет, т. е. бросает мяч.

Вос – тель: Молодцы, вы были очень ловкими зайцами.

Заключительная часть:

Вос – тель: В нашем лесу живут гномы.

Пальчиковая игра «Гномы» -

Жили - были в домике                                   ( руки складывают домиком)

Маленькие гномики                                       (сжимают и разжимают кулачки)

Тики, Ники, Лики, Мики                    (загибаем пальцы на каждое имя)

Стали гномики стирать                                  (трут кулачки друг о друга)

Тики – рубашки,

Ники – платочки,

Лики – пижаму,

Мики умница был ,

Всем водицу носил.

Вос – тель: А ещё гномы любят зимой играть со снежинками.

Игра «Снежинки» - на сигнал «Ветерок» - дети «снежинки» кружатся по залу, а на сигнал «Тихо» - присаживаются.  

После игры дети становятся друг за другом и идут по залу.

«Мы лесами шли густыми                               1 – руки подняты высоко над головой

И оврагами крутыми                                    2 – руки разводим и сводим, опуская вниз

Где медведя не бывало                                3 – показываем ушки медведя (пальчики

                                                                            сжимаем в кулачки)

Где и птица не летала                                  4 – руки скрещиваем у запястий, пальцы

                                                                           растопыриваем)

Становитесь детвора

Нам домой давно пора,

Хорошо мы поиграли,

Дружно вместе отдыхали.»

Вос- тель: Вот и закончилось наше путешествие.