конспект занятия по физическому развитию
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Физкультурное занятие по мотивам сказки «Лиса и журавль»

 Цель : учить детей ходить высоко поднимая колени, на носках, «змейкой» между предметами; упражнять в ползании по гимнастической лавке, в прыжках с продвижением вперед; учит удерживать равновесие, ориентироваться в пространстве. Развивать ловкость.

 Инвентарь: гимнастическая лавка, кубики.

Ход занятия

 1. Вступительная часть

 Воспитатель: Сегодня мы отправимся в сказку, главные герои которой- хитрая Лисичка и длинноногий Журавль.

 По лесу ходил Журавль (дети имитируют ходьбу Журавля- высоко поднимают колени, Лисичка искала еду (ходьба на носках). Лисичка встретила Журавля, и пригласила в гости. (ходьба обычная) .

 2. Основная часть

 Общеразвивающие упражнения .

 1) .Журавль предложению обрадовался,

 крыльями весело захлопал.

 И. п. - основная стойка. 1- поднять правую ногу и руки одновременно; 2 –вернуться в и. п. 3-то же с левой; 4-и. п. Повторить 4-5 раз

 2.) Лисичка Журавля угощала, кашку на тарелке подавала.

 И. п. - основная стойка. 1-наклоны туловища вперед; 2-и. п. Повторить 4-5 раз

 3.) Не удалось кашку съесть, решил Журавль лисичку проучить.

 И. п. -основная стойка. 1-поворот туловища влево; 2- и. п. 3-поворот туловища вправо; 4 – и. п. Повторить 4-5 раз

 4.) Лисичка в кувшин заглядывала, но угощенье не достала.

 И. п. - основная стойка. 1-подняться на носки; 2-и. п. Повторить 6 раз

 5). Обиделась Лисичка и убежала домой.

 Бег в медленном темпе.

 С тех пор Журавлик гуляет по берегу реки.

 Ходьба по гимнастической скамье, сохраняя равновесие .

 А Лисичка бегает по лесу.

 Бег «змейкой» между кубиками .

 Больше они друг друга не зовут в гости .

 3. Заключительная часть .

 П/и «Журавль и лягушки»

 Обозначить линиями болото, с двух сторон - берега, на них на расстоянии 50-60 см друг от друга кочки (небольшие бугорки, нарисованные кружки, в стороне журавль в гнезде. Лягушки располагаются на кочках и говорят:

 «Вот с насиженной гнилушки

 В воду шлёпнулись лягушки.

 Стали квакать из воды:

 Ква-ке-ке ква-ке-ке

 Будет дождик на реке».

 С окончанием слов журавль ловит лягушек, а они прыгают в воду, где их ловить нельзя. Как только журавль отходит подальше, лягушки прыгают на кочку. Пойманные лягушки идут в гнездо журавли. После того как журавль поймает несколько лягушек, выбирается новый журавль из тех, кто ни разу не пойман.

 Ходьба, упражнения на восстановление дыхания.