Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе по образовательной области «Физическое развитие»: «Божья коровка»
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему
Образовательная область: физическое развитие
Задачи:
- формировать умение выполнять правила в подвижных играх;
- совершенствовать навыки выполнения основных видов движений:
- ползания на четвереньках;
-ползанье на четвереньках по ограниченной поверхности
- формировать правильную осанку;
- способствовать созданию устойчивого, жизнерадостного, активного настроения, познакомить с одним из видов насекомых – божьими коровками, их красотой.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkryto_moyo_bozhi_korovki.doc | 43 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ Белогорский детский сад «Снежинка»
Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе по образовательной области
«Физическое развитие»: «Божья коровка»
Подготовила:
Воспитатель
Бойко А.А.
Пгт.Белогорск
План-конспект ООД:
Образовательная область: физическое развитие
Задачи:
- формировать умение выполнять правила в подвижных играх;
- совершенствовать навыки выполнения основных видов движений:
- ползания на четвереньках;
-ползанье на четвереньках по ограниченной поверхности
- формировать правильную осанку;
- способствовать созданию устойчивого, жизнерадостного, активного настроения, познакомить с одним из видов насекомых – божьими коровками, их красотой.
Оборудование
- большая божья коровка (игрушка),
- обручи (цветы),
-скамейки.
Ход занятия
№ п/п | Структурные части | Действия воспитателя | Предполагаемые действия и ответы детей |
1 | Организационный момент | -К нам в гости кто-то прилетел… Кто это, ребята? -Правильно, это самый красивый жучок! А еще божья коровка – это насекомое. -Посмотрите, какая она красивая! -Давайте поздороваемся с ней. (Дети рассматривают божью коровку, здороваются с ней) | Божья коровка
|
2 | Вводная часть | - Ребята, божья коровка хочет с вами поиграть, а вы хотите? А для этого мы сейчас сами станем божьими коровками и полетаем (бегаем на носочках и машем крылышками) Летела, летела и на цветочек села… Повтор 2-3 раза |
Бег врассыпную между обручами на носочках Садимся на корточки в обруч |
3 | Основная часть | 1. ОРУ на цветах. (в обручах) а) Упражнение «Божьи коровки машут крылышками» И.П. стоя, ноги вместе, руки опущены. Поднять прямые руки через стороны вверх и опустить. б) «Божьи коровки танцуют» И.П. стоя, ноги узкой дорожкой, руки на поясе. Наклоны вправо-влево (три раза) в) «Божьи коровки засыпают» И.П. стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены. Низко присесть, закрыть глаза. И.П. (повторить 3-4 раза)
г) «Божьи коровки радуются» И.П. стоя, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на месте. д) «Божьи коровки нюхают цветочек» вдох - носом выдох - ртом
Вдруг божьи коровки увидели воробья, и они улетели с цветков.
2. Основные виды движений:
3. Подвижная игра «Божьи коровки» На полянке лесной Среди травки густой Ползает плутовка- Божья коровка. Вдруг упала, встать не может Ждет, бедняга, кто ж поможет? |
Спинка прямая
Встаем на кубики Божьи коровки гуляют Мостик Дети ползают по залу врассыпную Ложатся на спину и болтают руками и ногами. Воспитатель поднимает 2 раза повторяем |
4 | Заключительная часть | Пальчиковая игра . Божья коровка, Улети на небо, Принеси на хлеба Черного и белого, Только не горелого! (Грозят указательным пальцем) Понравилось вам играть в божьих коровок?? А сейчас мы опять превратимся в деток. А детки скажут: какого цвета крылышки у божьей коровки? Божья коровка это птица или насекомое? Это жук или бабочка? Всё правильно говорите, а теперь пойдем в группу! Скажите нашим гостям до свидания. | дети ритмично покачивают ладонями делают взмахи перекрещенными кистями рук машут кистями рук на себя ритмично хлопают в ладоши Грозят указательным пальцем Красные, черные пятнышки. |