Конспект 1 физкультурного занятия "В гости к Мишке" из цикла занятий "Ребята и зверята"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Конспект  занятия «В ГОСТИ К МИШКЕ»

из цикла занятий «Ребята и зверята»

Цель: упражнять детей в разных видах ходьбы, учить прыгать в обруч с места, упражнять в ползании внутри туннеля, развивать ориентировку в пространстве, чувство равновесия и координацию движений. Вызывать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в игровом занятии.

Пособия: обручи, физкультурный туннель, игрушка медведь

                                                                   ХОД ЗАНЯТИЯ

- ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

«Здравствуйте, ребята! Сейчас мы с вами отправимся на лесную полянку! В гости к мишке»

                   Ходьба и бег за воспитателем - «идём в лес». Следить, чтобы дети во время ходьбы не шаркали ногами. «Посмотрите, как я хожу», - говорит воспитатель и показывает. Не следует обращать внимание на то, чтобы дети высоко поднимали ноги, так как при этом шаг ребёнка становится значительно короче.

           1.По ровной дорожке шагают наши ножки (ходьба в произвольном направлении)

            «Стоп!»
            2. Ножками шагаем – ручки выпрямляем (ходьба с поднятыми руками на месте)

           «Пошли!»
            3. Хлоп! Раз, еще раз - мы похлопаем сейчас (ходьба с хлопками)

            4. По тропинке, по дорожке побежали наши ножки (лёгкий бег)

               5.Постояли, подышали - ручки вверх и вниз подняли (Дыхательная гимнастика)

« Вот, ребята, мы и пришли на полянку (появляется мишка «Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что вы ко мне пришли!») Мишка спал в своей берлоге и только что проснулся, потому что весна пришла. Но он не знает что мы делали зимой. Давайте покажем мишке! («Покажите мне, пожалуйста!»)»

- ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:                       

                                                               ОРУ

1. «Мы проснулись, потянулись. Мы проснулись, улыбнулись!» – 4 раза ( ноги «узкой дорожкой», встать на носочки, потянуться «высоко, к солнышку»)

2.  «Поиграли мы  в снежки» – 4 раза ( ноги на ширине плеч, наклониться, «слепить снежок», встать, бросить «снежок»)

3. «Почистили курточки, шубки» – 4 раза (ноги на ширине плеч, повернуться вправо «отряхнуть шубку»,повернуться влево «отряхнуться»)

      4. «Спрятались» – 4 раза (присели, закрылись ручками, встали)

                                                                 ОВД

«А теперь покажем мишке как мы прыгаем и ползаем! Посмотрите, я вам покажу, а вы делайте за мной»»

     1.    Прыжки на двух ногах с продвижением из обруча в обруч

2.  Ползание через туннель

Мишка «Как интересно! Как вы ловко умеете прыгать и ползать! Я тоже попробую!» Мишка повторяет движения, ребята  одобряют.

 «А сейчас мы с мишкой поиграем!»

- ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Подвижная игра

«У медведя во бору»

«Молодцы, ребята! Мы сегодня были в гостях у мишки, поиграли с ним, показали что мы умеем – бегали, прыгали, ползали. Понравилось вам? Приходите в зал ещё! Я вас буду ждать!»»