Конспект Физкультурного досуга для старшей группы по теме " Зимние игры"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему
Конспект содержит:
- Основную часть
- ОРУ
- Спортивную викторину
- Эстафеты
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект спортивного досуга « Зимние игры ( старшая группа)
Задачи:
- Создать радостное , заинтересованное настроение детей на двигательную деятельность .
- Закреплять знания о зимних видах спорта , спортивном инвентаре.
-Продолжать совершенствовать технику основных движений ( ходьбы, бега, прыжков, метания в цель).
- Развивать внимание, память , воображение; ловкость, смекалку, находчивость , быстроту движений; воспитывать у детей умение соблюдать элементарные правила , ориентироваться в пространстве.
Интеграция образовательных областей: « Физическое развитие»
Материалы: Снежинки из бумаги, картинки с зимними видами спорта, ориентиры , обручи , мячи, 4 бадминтонные ракетки.
Предварительная работа: беседы о зимних видах спорта , спортивном инвентаре, спортсменах, олимпиаде, рассматривание картинок, иллюстраций.
Ход досуга
Дети под музыку входят в зал и садятся на свои места .
Инструктор: Здравствуйте ребята. Я рада приветствовать вас на нашем зимнем празднике.
Инструктор:
Ходьба в колонне по одному. Боком приставным шагом. На носочках, руки вытянуть вперед, на пяточках-руки на поясе, с высоким подниманием колен, руки в стороны. Бег в колонне по одному, c захлестом голени.
ОРУ со снежинками
1. И.п. стоя, ноги на ширине плеч. Руки со снежинками за спиной .
1-2 руки через стороны вверх, подняться на носочки
3-4 вернуться в и.п . ( 6-7 раз)
2.И.п. стоя ноги на ширине плеч, руки со снежинками, в стороны.
1- поворот корпуса вправо
2-вернуться в и.п
То же влево ( 6-7 раз)
2. И.п. стоя ноги на ширине плеч, руки со снежинками опущены
1-2 наклон вперед, руки со снежинками вверх параллельно полу.
3-4 вернуться в и.п (6-7 раз)
4. И.п. лежа на спине , руки со снежинками вверху.
1-2 подтянуть правую руку и левую ногу, коснуться снежинкой стопы
3-4 вернуться в и.п.
То же другой рукой и ногой (6-7 раз)
5.И.п. лежа на спине, руки со снежинками вдоль тела.
1-3 подтянуть колени к груди, опустить голову, руками обхватить колени.
4. вернуться в и.п.( 6-7 раз)
6. И.п. лежа на спине , руки со снежинками вдоль тела.
1-8» велосипед» ногами, руки произвольные махи
7.И.п. стоя, ноги на ширине плеч.
Прыжки вокруг себя, руки свободно.
Инструктор: А сейчас ребята мы с вами проведем спортивную викторину.
Спортивная викторина
1.- Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? ( зарядку)
Следует, ребята знать
Нужно всем подольше спать .
Ну а утром не лениться-
На зарядку становиться!
2.
Отгадайте загадку:
А есть еще красивый спорт,
Когда, танцуя режут лед.
Скажите мне название ? ( фигурное катание)
-Как зовут спортсмена , катающегося на коньках под музыку? ( фигурист)
3.Во дворе с утра игра ,
Разыгралась детвора
Крики: « шайбу!»,» мимо!»,» бей!»-
Значит там игра -….( Хоккей)
Сколько команд играют в хоккей? (2)
4. Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки.
Это палка для хоккея.
И она зовется ( клюшкой).
- Как называют спортивный снаряд , которым спортсмены играют клюшками ( шайба)
Инструктор: Молодцы, вы все знаете .
Инструктор: Ну что ребята, а сейчас мы с вами будем соревноваться.
1 эстафета:
« Собери снежинки в сугроб « ( по 2 обруча у каждой команды, в начале и конце зала, по прямой расставлены ориентиры)
Добежать змейкой до обруча, положить свою снежинку в обруч, обратно бежать по прямой , передать эстафету.
2 эстафета:
« Перенеси ком» ( у каждой команды большой мяч-ком, ориентир в конце зала)
Зажатый между коленями ком прыжками перенести до ориентира ( стараться не ронять мяч , обогнуть , обратно — бегом, передать мяч товарищу.
3 эстафета:
« Попади снежком» ( снежки, обручи)
Инструктор:
Мы сейчас увидим с вами,
как бросают в цель снежками?
Вы, ребята , цельтесь так,
чтоб снежком попасть в колпак!
Дети кидают снежки одной рукой в обручи, Побеждает та команда, которая сделает больше попаданий.
Инструктор: А сейчас небольшая пауза, от гадай мои загадки.
Мои новые подружки
И блестящи и легки,
И на льду со мной резвятся,
И мороза не боятся .( Коньки)
Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь. ( Каток)
Все лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры,
Помчались с горы.
Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их. ( Санки)
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки .
Обе по снегу бегут ,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. ( Лыжи)
Кто по снегу быстро мчится провалиться не боится ? ( Лыжник)
4 эстафета:
« Волшебные кристаллы « ( 4 бадминтонные ракетки, шарики, ориентиры)
Пронести на теннисной ракетке шарик-кристалл, не уронив его, оббежать ориентир, передать эстафету.
Правила: шарик стараться не ронять; другой рукой шарик поддерживать нельзя.
Инструктор:
Опрятней модного паркета,
Блистает речка льдом одета, И
И мы все радостный народ
Коньками звучно режем лед!
Инструктор:
Мы гуляем целый день,
Нам в снежки играть не лень.
Игра в снежки: 2 команды , у каждого ребенка снежок, дети выстраиваются у линий напротив друг друга. По сигналу дети перебрасывают снежки друг другу, стараясь увертываться от снежков соперника. По сигналу — все останавливаются, все снежки приносятся к линии, подсчитываются. Выигрывает та команда, у которой меньше снежков.
Инструктор:
Зимний спорт, ребята знают
Зимний спорт все угадают !
5 эстафета :
« Зимний спорт» ( картинки с изображением разных видов спорта, обручи)
Добежать до обруча, найти картинку с зимним видом спорта, принести, передать эстафету.
Подвижная игра « Мороз красный нос»
Цель: учить детей перебегать в рассыпную с одной стороны площадки на другую, увёртываясь от ловишки, действовать по сигналу, сохранять неподвижную позу. Развивать выдержку, внимание. Закрепить бег с захлёстом голени, боковой галоп.
Ход игры:
На противоположных сторонах площадки обозначается два дома, в одном из них находятся игроки. Посередине площадки лицом к ним становится водящий – Мороз- красный нос, он говорит:
«Я мороз – красный нос.
Кто из вас решится
В путь дороженьку пуститься?»
Дети отвечают хором:
«Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз»
После этого они перебегают через площадку в другой дом, мороз их догоняет и старается заморозить. Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг мороз, и стоят так до окончания пробежки. Мороз подсчитывает, сколько играющих удалось при этом заморозить, учитывается, что играющие выбежавшие из дома до сигнала или оставшиеся после сигнала, тоже считаются замороженными.
Инструктор: Молодцы ребята вы справились со всеми заданиями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/28/picture-264318-1706447220.jpg)
Конспект НОД в старшей группе по теме: «Зимняя прогулка».
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественное - эстетическое развитие».Цель: Создавать благоприят...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/06/picture-721265-1449402654.jpg)
Конспект НОД в старшей группе по теме «Зимнее дерево» (нетрадиционные техники рисования)..
Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей группы (5-6 лет) по теме «Зимнее дерево» (нетрадиционные техники рисования).. Это конспект занятия, направленного...
Конспект НОД в старшей группе на тему : "Зимние виды спорта"
Конспект занятия в старшей группе «Зимние виды спорта»ЦЕЛИ:1) Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью социально-нравственного и физического совершенство...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/27/picture-739758-1459102648.jpg)
Конспект НОД в старшей группе по теме «Зимнее дерево» (нетрадиционные техники рисования).
Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей группы (5-6 лет) по теме «Зимнее дерево» (нетрадиционные техники рисования). Данный материал ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/08/picture-494162-1412765455.jpg)
Конспект занятия в старшей группе по теме: «Зимние забавы»
Цели: развивать речь, обучая составлению рассказовЗадачи: - воспитывать любовь и бережное отношение к народному творчеству;- использовать в речи прилагательные обозначающие эмоции, чувства...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/08/picture-965360-1683546947.jpg)
03.02.2020 Конспект НОД в старшей группе по теме «Зимние виды спорта»
Конспект НОД в старшей группе по теме...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/08/picture-560505-1420722387.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему: "Зимние игры"
Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему: "Зимние игры" Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательной деятельности «Зимние игры&raq...