"Фестиваль народных игр" спортивный досуг в подготовительной к школе группе
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

«Фестиваль народных игр» спортивный досуг для детей подготовительной к школе группы.

Цели: Формирование положительной мотивации для развития 
динамической активности детей; создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива. 
Задачи: Формировать творчески развитую, активную личность. 
Приобщать к истокам игрового фольклёра. 
Предоставить детям возможность разрядки негативных эмоций и статичности ребёнка, а также способствовать оздоровлению его организма. 
Развитие физических качеств (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремлённость, самоконтроль) ; совершенствование моторного аппарата. 
Ход развлечения: 
Ведущий: Мы рады приветствовать на фестивале народных игр. 
Живут в России разные народы с давних пор
Одним тайга по нраву, другим степной простор. 
У каждого народа язык свой и наряд
Но поиграть в игру любую был рад. 
Фестиваль мы начинаем, 
И споклоном приглашаем, 
Всех, кто любит поиграть, 
И себя испытать! 
Звучит музыка, дети выполняют перестроения из колонны по одному, в колонну по два, по четыре. 
Выполняется разминка «Разноцветная игра».
Перестроение в 2 шеренги. 
Тары-бары-растабары, 
К нам приехали татары, 
Теперь будут с нами жить, 
Выходи! - тебе водить. 
Игра «Горшки».
Дети делятся на две равные команды. Одна команда- «горшки». Они садятся на землю в кружок. Другая команда- «хозяева». Они становятся за каждым «горшком». Один из детей изображает «покупателя». Он подходит к одному из «хозяев» и спрашивает:
Почём горшок? 
По денежке, -отвечает «хозяин».
А он не с трещиной? 
Попробуй! 
«Покупатель» легко ударяет по «горшку» пальцем и говорит:
Крепкий! Давай сговор! 
«Хозяин» и «покупатель» протягивают друг другу руки, напевая:
Чичары, чичары, По кусту, по насту, по лебедю горазду. 
Собирайтесь, гончары, - Вон! 
Со словом «Вон! » и «хозяин», и «покупатель» бегут в разные стороны вокруг 
«горшков». Кто первым прибежит к купленному «горшку», тот становится его 
«хозяином».
Перестроение в две шеренги (по бокам) .
Ведущий: Есть кубанские игры с соревнованием нескольких команд. 
Заплетай скорей плетень! 
Игра «Плетень».
Играющие стоят шеренгами у четырёх стен зала, взявшись за руки крест-накрест. Под музыку дети первой шеренги подходят к стоящим напротив и кланяются. Отходят спиной на своё место. Движение повторяют дети второй, третьей и четвёртой шеренги. 
По сигналу играющие расходятся по всему залу, выполняя произвольные движения (подскоки, лёгкий бег, галоп и т. д.) . По окончании музыки все бегут на свои места и строятся шеренгами, соответственно взявшись за руки крест-накрест, выигрывает та шеренга, которая первая построится в плетень. 
Дети опять строятся в две шеренги по бокам зала.  
Ведущий: Это кто в красивых платьях 
Словно пламенный узор 
У реки сегодня ставит
Расписной, большой шатёр? 
Цыганская игра «Шатёр» дети садятся на стулья
Участники игры делятся на 4 подгруппы. Каждая подгруппа образует круг по углам площадки. В центре каждого круга ставится стул, на котором вешаают платок с узорами. Дети берутся за руки, идут по кругу переменным или простым шагом вокруг стульев, поют и приговаривают:
Мы весёлые ребята. 
Соберёмся все в кружок, 
Поиграем и попляшем, 
И помчимся на лужок. 
С окончанием пения дети перестраиваются в один общий круг. Взявшись за руки, подскоками двигаются по кругу. С окончанием музыки (или по сигналу «Строим шатёр») дети быстро бегут к своим стульям, берут платки и натягивают их над головами в виде шатра (крыши). Выигрывает подгруппа детей, которая первая построит «шатёр».
Кубанская игра «Достань платок! »
Двое ведущих держат в руках шашки, на которых висят платки. В колонне по 2 
стоят мальчики: по очереди, прыжком, сбивают шашкой платок и передают эстафету следующему. 
Вед. :Молодцы, ребята! А сейчас собирайся народ, становись хоровод! 
Малоподвижная игра «Дружба».
Дети встают в круг, идут по кругу с лентами разных цветов и произносят слова:
Мы идём по кругу, 
Найдём себе друга, 
Найдём себе друга, 
Найдём себе дружка. 
По команде ведущего: 1, 2, 3, -пару себе найди! Ищут пару по цвету лент (по2, по4) и выполняют несколько движений взявшись за ленты (руки вверх, наклоны, приседания и т. п.)
Игра «Горелки».
Дети стоят по кругу, выбирается считалкой водящий:
Водящий стоит в центре круга, а дети идут по кругу напевая:
Гори, гори-ясно, 
Чтобы не погасло. 
Глянь на небо 
Птички летят, 
Колокольчики звенят. 
Водящий проходит между 2 детьми и все вместе говорят:
1, 2, 3- беги! 
Двое  детей бегут по кругу в разных направлениях. Кто быстрее заберёт платок у водящего, тот становится на его место. 
Упражнение на дыхание «Сдуй пушинку».
Ведущий: Приглашаю на игру, карусель я заведу. А то наша карусель простаивает, никто на ней не катается. 
Ну-ка дети, сели 
На качели карусели, 
1, 2, - подхватили
3, 4, - раскрутили. 
Игра «Карусель».
Еле-еле, еле-еле, 
Завертелись карусели, 
А потом, потом, потом, 
Все бегом, бегом, бегом. 
Тише, тише, не спешите, 
Карусель остановите
Раз, два, раз, два
Вот и кончилась игра! 
Все вместе говорят: Хорошо мы покатались, 
Очень любим мы играть. 
Время всё же наступает
Нам домой пора бежать. 
Дети покидают зал