Конспект занятия по физической культуре на тему "Мой дом, мой город, моя страна"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 31.

Конспект занятия по физической культуре в старшей группе

 на тему: «Мой дом, мой город, моя страна».

КОНСПЕКТ ПОДГОТОВИЛА

 ВОСПИТАТЕЛЬ Орлова        

      Екатерина Вячеславовна        

Вичуга 2017год.

Конспект занятия по физической культуре в старшей группе.

Тема: «Мой дом, мой город, моя страна».

Цели и задачи: расширять знания детей о родном городе, родной стране, активизировать двигательную активность, развивать физические качества: ловкость, быстроту, внимательность, смелость, расширять знания детей о безопасном поведении; упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий, упражнять в беге «змейкой», закреплять умения удерживать устойчивое равновесие, упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги, подлезании, воспитывать выносливость.

Мотивация: ребята, а вы знаете, кто такие путешественники? (Ответы). А кто это?

Правильно. Это люди, которые путешествуют, ходят на экскурсии и в походы. Расскажите, а где можно путешествовать? (Ответы). Ребята, вы знаете какими должны быть путешественники? (ОТВЕТЫ), правильно, а почему (ОТВЕТЫ). Всё верно, путешественникам иногда приходится много ходить, узнавать много нового и поэтому они должны быть в хорошей физической форме, вот поэтому я вам предлагаю сегодня отправиться в улекательное путешествие по нашему родному городу — Вичуга и выполнить настоящую тренировку, которая поможет нам быть сильными и выносливыми. Вы согласны? (Да!).

Часть 1.

Ходьба в колонне по одному, ходьба: «Мостик» - руки в стороны, приставным шагом;  ходьба: «Лошадки» - руки на пояс, с высоким подниманием колен; прерывистый бег «Змейка» - 2 раза, ходьба; бег — 2минуты; ходьба. Построение в з колонны.

Часть 2.

ОРУ:

1. «Здравствуй, город родной» - 6 — 8раз.

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. с. - наклоны головы вперёд.

      2)«Бассейн» - 6 -8 раз.

И.п. Руки опущены, ноги на ш. п. - махи руками, и.п.

       3) «В музее» - 6 — 8 раз.

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. п. - повороты влево — вправо, развести руками, со зв.: «ЭХ!»                

       4)«На стадионе» - 6 раз.

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. п. - наклоны влево — вправо со зв.: «Лево - право».

       5) «В пожарной части» - 6 раз.                                                                                          

И.п. Руки на пояс, ноги на ш. с. — наклоны вперёд. Хлопок в ладоши со зв.: «Хлоп».

       6) «Высокие и низкие дома» - 6 раз.  

 И.п. Руки на пояс, ноги на ш. с. - приседания со зв.: «Ух»

       7) «Дождик в городе у нас» - З раза - прыжки  в чередовании с ходьбой.

       8) «Подышим свежим осенним воздухом» - восстановления дыхания —3 раза.

В нашем городе есть спортивный комплекс, там ребята тренируются, готовятся к соревнованиям. Вот мы с вами обошли уже полгорода, и попали на стадион. Здесь спортсмены учатся прыгать. Попробуем и мы.

Основные виды движений:

1. «Полоса препятствий» - ползание м.д. кеглями (r = 70см, 5 шт.).
2. «Перепрыгни лужи» - прыжки ч-з ленточки (r = 70см, 6 шт.).
3. «Подтянись-ка!» - подтягивание на гимнастических скамейках (2 шт).
4. «Перешагни через бревно!» - перешагивание ч-з модули (h=30см, r= 50см, 2 шт.).
5. «Тонель» - подлезания в обруч боковым способом (h= 80см).

      6 )  «Кто выше!» - прыжки в высоту до предмета.

Настоящие путешественники всегда тренируются, занимаются спортом и проверяют свою ловкость, вот и мы с вами проверим ловкость и поиграем в подвижную игру: «Ловишки».

Подвижная игра: «Ловишки» - 3 раза.(2 мин, 1,5мин, 1мин).

Часть 3.

Ходьба в колонне по одному, восстановление дыхания.

Подведения итогов занятия. Нагулялись мы по нашему городу, столько интересного увидели, устали, пора и отдохнуть. Ребята, вы чувствуете в себе новые силы?

По ровненькой дорожке

Ходили наши ножки,

Устали наши ножки.

Вот наш дом – здесь мы живем