Досуг на воде "Морской бой"
план-конспект занятия по физкультуре

Досуг на воде "Морской бой"

Задача: закрепить пройденный материал и повторить упражнения передвижения по воде в различных направлениях разными способами, воспитать организованность и внимание детей, повтор упражнений Кроль, Брас, Дельфин

Инвентарь: Обручи, мячи разных размеров, ласты, плавающие и тонущие игрушки

Содержание:
Дети приходят в бассейн, их встречает капитан.

Матрос: "Здравствуйте ребята! Мы сегодня будем путешествовать по морям, смотреть какая у вас четкость выполнения поставленной задачи, и умение слушаться старших по званию. Позвольте вас представить - Капитан нашего корабля!

Дети здороваются с капитаном, капитан здоровается с детьми

Дети заходят в бассейн и встают на дорожки. Перед каждым лежит по пять маленьких мячиков, в воде пластиковый обруч.

Капитан:

- Наша цель перед вами! У вас мячи, по середине бассейна круг, в который надо попасть. Кидаем по очереди, у кого больше попаданий, тот - победил!

Игра "Попади в цель"

Цель: развить четкость и меткость

Содержание:
Каждый по очереди кидает в центр обруча мячи по очереди. У кого больше попаданий, тот и победил.

Матрос:

- Молодцы, а теперь спускаемся в бассейн и встаём возле бортика.

Капитан:
- Юнги! Чтобы стать матросы, а потом капитаном, нужно хорошо и умело прятаться под водой. Сейчас посмотрим, кто из вас продержится под водой дольше всех.

Игра "Прятки"

Цель: погружаться под воду и держаться под водой как можно дольше.

Содержание:
Дети под команду опускаются под воду, и кто дольше всех продержится под водой, тот отличный ныряльщик. Повтор упражнения 3-4 раза.

Матрос:
- Вы и сейчас справились с упражнением на отлично. А теперь посмотрим, можете ли вы скользить по воде, опустив лицо в воду и громко выпускать воздух из груди, чтобы получилось как корабль подаёт сигнал. Для этого нужно оттолкнуться набрав в лёгкие, как можно больше воздуха. А когда доплывёте до середины бассейна нужно долго выпускать воздух через рот или нос не поднимая головы, чтобы получились пузыри и гул.

Игра "Гудок"

Цель: задержка дыхания под водой и умение выпускать воздух постепенно, так же и плыть при этом в стреле.

Содержание:
По-трое по свистку отталкиваются от бортика и плывут на задержке дыхания, а на середине бассейна выпускают воздух.

Капитан:
- Молодцы! Хорошо! А вот умеете ли вы быстро плавать, для того чтобы вы смогли убежать от противника и от злых пиратов? Буду смотреть лично.

Игра "Проплыви"

Цель: дети сами должны выбрать способ плавания, которым они считают, что плывут быстро.

Содержание:
По команде, дети плывут друг за другом любым способом не вставая на дно. Три круга, выбирается самый быстрый и организованный.

Матрос:
- А теперь мы посмотрим как вы попадаете в цель, и можете ли вы её поразить.

Игра "Попади в цель"

Цели: развивать четкость действий и организованность.

Содержание:
В конце бассейна плавающие игрушки. У каждого ребёнка по резиновому мячу. Дети делают броски, повтор 3-4 раза.

Капитан:
- А вы еще должны хорошо ориентироваться под водой! Девчёнки будут собирать рыбу, а мальчишки - галошу. Это шайбы которые будут раскиданы по дну.

Игра "Собери шайбы"

Цель: ныряние и задержка дыхания, ориентировка под водой, открывание глаз под водой.

Содержание:
Дети садятся на бортик бассейна. Инструктор разбрасывает шайбы. По свистку дети спускаются в воду и собирают шайбы. Инструктор смотрит за правилами игры.

Капитан:
- Молодцы! Я рад, что вы всё умеете. Что вы послушные и организованные. Я рад, очень рад. Спасибо, что вы показали свои навыки и умения плавать и нырять. Но, к сожалению, мне пора на корабль. Там ждёт меня моя команда: юнги, матросы. Я надеюсь вы подрастёте, и мы с вами встретимся проплывая по морю на красивых кораблях. До свидания, до новых встреч!

Матрос:
- А теперь вот вам ласты. Поплавайте свободно.