Сценарий спортивно-музыкального праздника совместно с родителями в старшей группе
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа)

Сценарий спортивного праздника в старшей группе, посвященный 23 февраля

«Мой папа самый лучший»

Дети заходят в зал под музыку. Строятся в шеренгу.

Инструктор: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас в нашем зале. Сегодня мы отмечаем замечательный праздник. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов: нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно же, нашим мальчишкам, они еще хоть и не большие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.

«Мой папа самый лучший…» - так мы назвали наш вечер.

Самый умный, самый сильный, самый красивый, самый ловкий и находчивый – вот такие наши папы. Они сейчас присутствуют в нашем зале, и я попрошу поприветствовать наших пап бурными аплодисментами

Дети читают стихи:

1. Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап,

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

2. Слава армии любимой

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный

Охраняет наш покой.

3. Пусть будет мир на всей земле

Пусть будет мир всегда

Чтоб нам расти для славных дел

Для счастья и добра!

4. День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа

Российской армии – ПРИВЕТ!                   (вместе)

Ведущий: И в их честь мы празднуем прекрасный праздник, который носит название – День Защитника Отечества. И поэтому наше троекратное: 

 Все вместе: Ура! Ура! Ура!  (дети перестраиваются в 3 колонны)

1. Танец с флажками под музыку «Прадедушка»

Инструктор: Проводы в армию, это в одно время и печальная, и радостная весть. Печально расставаться, но так радостно становится настоящим мужчиной, защитником родины.  Немало наша Родина знает героев, которые проявили себя в годы Гражданской и Отечественной войнах. Наша армия воспитала замечательных солдат, которые воевали в Афганистане и Чечне и именно им мы обязаны миру на нашей Родине. Но есть и другие солдаты…а какие? Мы сейчас и увидим!!!

2. Сценка про Вову Сидорова

(воспитатели групп)

Инструктор: Ваши дедушки, ваши папы когда то служили в армии, на флоте. Они защищали нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные войны мужественные и смелые, и, вы ребята, конечно хотите быть похожими на них. И мы сейчас покажем, какими вы растете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой . И в этом нам помогут наши папы. Итак, мы начинаем наш праздник. Папы выходите!

1. Эстафета «Минное поле»

Инструктор: Со времен Великой Отечественной Войны наша земля хранит в себе страшные клады: мины и снаряды.

Чтобы не взорваться, надо постараться

Делаем все точно, дружно, аккуратно

Мины собираем, поле очищаем.

 ( 2 шеренги, папы берут ребенка за ноги, передвигаясь на руках дети идут на руках до обруча, берут 1 мину и бегом возвращаются назад вместе с папой. Последний игрок (папа) должен разминировать «мины»  (открыть крышки).  Кто справился быстрее, та команда и победила.

2. Эстафета «Донесение конфеты»

Прыжки в мешках на двух ногах, подбородком папа держит конфетку, прыгает до своего ребенка и бросает конфетку точно в руки ребенка.

3. Эстафета «Меткий стрелок»

Каждый ребенок держит мячик.  Двое  пап держат корзины. Дети бросают мячи - папы ловят корзинами.

Инструктор: А теперь пап попросим присесть и отдохнуть, а мы продолжим наш праздник.

Ребенок:   Море с солнцем заиграло,
                 Заблестели волны вмиг.
                 Ветер пароход качает,
                 Слышен чаек крик.
                 Выбегайте моряки-
                 Смелые морячки!
                 На палубе веселье!
                 Танец, а не спячка!
                 Папы- зрители, для Вас
                 Начинаем перепляс!! 

Общий танец девочек и мальчиков «САЛАЖАТА»

Инструктор: Мы с детьми для Вас подготовили небольшие размышления о том, какой же всё-таки папа? И у каждого ребенка папа оказался свой. Давайте послушаем.

1. Мой папа красивый
   И сильный, как слон.
   Любимый, внимательный,
   Ласковый он.
2. Я жду с нетерпением

 Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
 Приносит он что-то.

3. Мой папа находчивый,
   Умный и смелый.
   Ему по плечу
   Даже сложное дело.
4. Еще он - шалун,
   Озорник и проказник.
   С ним каждый мой день
   Превращается в праздник.
5. Мой папа веселый,
   Но строгий и честный.
   С ним книжки читать
   И играть интересно.
6. И скучно без папы

 На санках кататься.
Никто не умеет
 Так громко смеяться.

7. Мой папа - волшебник.
   Он самый хороший.
   Он вмиг превращается

В то, что попросишь.

8. Он может стать клоуном,
   Тигром, жирафом.

Но лучше всего
Он умеет быть папой.

9.  Его обниму я

И тихо шепну:
Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!

10. Ты самый заботливый,
    Самый родной,
     Ты добрый, ты лучший

       И ты только мой!

Инструктор: Дети, а вы знаете, сейчас в Армии служат не только мужчины, но и женщины. Они работают связистками, телефонистками, медицинскими работниками. Во время войны наши женщины работали  – летчицами, водителями, санитарками. А еще есть такая профессия как стюардесса -  она обеспечивает обслуживание и безопасность пассажиров на борту самолета. Ну-ка стюардессы выходите, и свой танец папам покажите.

Танец «Стюардессы»

Ульяна:      Пап продолжаем поздравлять

                 И песню им мы будем исполнять!

Песня  «ПАПА»

Инструктор: Продолжаем наши соревнования. Папы выходите!

4. Эстафета «Летчики»

Инструктор: Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет.
                       Человек им управляет, что же это? (самолет)
По команде: папа складывает из цветной бумаги самолет. Дети стоят за чертой, а перед ними на противоположной стороне еще одна черта. А затем по команде: папы подают, а дети запускают самолеты вперед. Побеждает тот ребенок, у  которого  самолет дальше всех  улетит за линию.

5. Эстафета «Урок рисования»

Папы строятся в 2 колонны. Перед ними на расстоянии 5 метров  стоят мольберты. Задание: взять кисточку зубами без помощи рук, руки за спиной, окунуть кисточку в краску, добежать до мольберта, написать слово «УРА» 3 раза и вернуться назад.

6. Эстафета «Самый ловкий»

Играют: папы и дети. У ребенка между ног воздушный шарик, по сигналу ребенок прыгает с шариком до стойки и обратно. Передает шарик папе, у папы в руках ракетка. Папа берет шарик   и ракеткой отбивает шарик до фишки  и возвращается назад.

Инструктор: Папы спасибо. Можете присесть и отдохнуть. Продолжаем наш праздник.

Ребенок: А теперь пойдем мы в море

               Вьются чайки на просторе.

               Хорошо всем нам плыть по морям.

               Моряки – народ веселый.

               Хорошо живут.

               И в свободные минуты

               Пляшут и поют.

Танец «Яблочко»

Инструктор: Наши девочки сейчас споют частушки для наших мальчишек.  

Частушки (девочки)

1Начинаем петь частушки

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас

Можем застесняться. (все вместе)

2. Мы поем для вас сегодня,

 И мотив у нас один,

 С 23 вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

3.Ой, девчонки, в феврале
Праздник намечается!
Мне влюбиться срочно надо,
Но не получается!

 4.В нашей группе каждый мальчик

 Очень ловок и красив,

   Поэтому так рад, конечно,

     Весь наш женский коллектив!

5. В нашей группе все мальчишки

    Любят отличиться.

    Кто рисует, кто поет,

    Кто-то веселится!

6. На занятьях все мальчишки

    Даже очень хороши,

    А приходит перерыв-

    Ты пощады не ищи!

7.  В общем, милые мальчишки,
   Мы откроем вам секрет:
   Лучше вас на белом свете
   Никого, конечно, нет!

8 .Все частушки перепели,

    Да, вот так мы хороши!

    Вы похлопайте дружнее,

    Мы старались от души! (все вместе)

Инструктор: Для веселья, для разрядки

                        Мы поскачем на лошадке

                        Открываем ипподром!

                        Кто на белом скакуне

                        Кто на Пегой, на Буланом?

                        Кто на рыжей, самой рьяной?

                        Гонки – трудная задача!

                        Скоро гонг к началу скачки

                        Выбирайте лошадей!

                        Начинаем «Шоу – жоккей!

Игра «Безлошадный  всадник»

(и.п. – папы в кругу, лошадь между ног. Под музыку скачут по кругу. На смену музыки кладут лошадь на пол и бегут по кругу. Инструктор убирает несколько лошадей. По окончании музыки папы должны схватить лошадь. Кому не досталось, тот выбывает из игры)

Инструктор: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья!

 Дорогие папы и дедушки! 

Чтоб сегодня вы улыбались,

Ваши дети для вас постарались! 

И в этот замечательный праздник 

Они приготовили для вас подарки.

Дети дарят папам подарки. Выход детей из зала.