Проект "Наше здоровье"
проект по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад общеразвивающего вида №26» с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

Проект

«  Наше здоровье»

для дошкольников младших групп  

г. Ачинск,

инструктор по физической культуре: Н.Н. Захарова

Автор проекта: инструктор по физической культуре: Н.Н. Захарова

Актуальность: Для ребёнка,  важно именно в дошкольном возрасте научиться правильно, заботиться о своем здоровье. Многие дошкольники, имея свойственность к подражанию стараются следовать поступкам взрослых, но при этом не осознают правильность и осмысленность «подсмотренного»   тех или иных действий.(мама намыливает руки мылом, а я тоже так умею, папа пользуется пенкой для бритья -и я, попробую), правильность и нужность выполнения.

Цель: сформировать у детей  начальные элементарные понятия  представления о предметах личной гигиены, их применении в повседневной жизни.

Задачи:

Обучающая:

• Способствовать формированию начальных представлений  о предметах личной гигиены; побуждать  детей к  ежедневному стремлению заботиться о здоровье;

Развивающая:

•  развивать воображение и логику, через практические игровые приёмы;
• Способствовать развитию интереса к   предметам личной гигиены и их правильному применению, через показ мульт.сериалов.

 Воспитывающая:

•  Воспитывать в ребятах чувство восхищения при виде опрятного и аккуратного сверстника.

Материал: картины о гигиене, дидактические пособия  « Здоровье», игровое   оборудование, плакаты  «Режим дня»,  флеш-карта, диски с музыкой, физкультурное оборудование.

Тип проекта: творческий,   краткосрочный с  22.04.- 8 мая

Участники: дети младших  групп МБДОУ № 26, родители, воспитатели, инструктор по физической культуре.  

 Ожидаемый результат: Возможно, вовлеченность родителей и детей в общую идею о изучении правильного  подхода к личной гигиене, соблюдении режима дня,  поможет ребятам научиться осознавать правильность своих действий, а главное  важность для организма и здоровья  таких общепризнанных правил.

Этапы работы:

• Подготовительный с 22.04-23.04. Поисковая работа по подбору материала по теме

               Основной: с 24.04.-6.05.

• Заключительный с 7.05-8.05.

Познание, коммуникация, чтение художественной литературы

• Рассматривание и обсуждение иллюстраций, фотографий
• Беседы: « Чистые ручки - это здорово!»,
•  « Сок пей и здоровей» и т.д.
• Ситуации: « Зина не пользовалась расческой» « Почему заболели зубки?», и т.д.
• Чтение  художественной литературы ( К. Чуковский – «Федорино горе», «Доктор АйБолит»
• Дидактические игры:  «Разрезные картинки» и т.д.
• Составление рассказов «Что я интересного узнал о  своем теле», «Как выглядят чистюли?»

Физическая культура и здоровье

• Интегрированные занятия по физической культуре совместно с инструктором по физической культуре, физ.часы на свежем воздухе, разучивание  игр малой подвижности. и т.д.  

Художественное творчество

• Рисование: « Чистые ладошки»»
• Лепка: « Моя зубная щётка»
•  Коллективное конструирование из бумаги « Мойдодыр»

 Социализация

•  Будем стараться, ходить опрятными, соблюдать личную гигиену, на примере сказочных героев:  «Мальвины», «Мойдодыра»
• Беседы  о пользе витаминов для детского организма.

Заключительный:

• Поощрение грамотами  активных участников проекта за опрятность, аккуратность.
• Выставка работ,  и плакатов о пользе гигиены для детей.
• Совместное рисование с родителями и детьми на тему: «Я и моё здоровье, »   как способ вовлечения в проектную деятельность

Результаты работы по проекту:

 Проведена выставка рисунков, поделок, работ детей и родителей, ребята просмотрели мультфильмы о здоровье, на примере персонажей сказок вспомнили и научились заботиться о своем здоровье, соблюдать ежедневно режим дня. На физкультурных занятиях и в режиме дня,  совместно с воспитателями и родителями обсудили игровые ситуации, «Что такое быть здоровым и красивым?»

Литература:

1.   Детские сказки с пользой - Москва-2012г.  «Просвещение», 110стр;
2. «Мойдодыр» -К. Чуковский, Русс.Инф. Издат.-2000г.
3. «Праздники и развлечения в детском саду»М. Картушина, «Просвещение», 1999г.