Утренняя гимнастика в форме подвижной игры. «Прогулка в лес»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Утренняя гимнастика в форме подвижной игры.

«Прогулка в лес»

Цель:

Задачи: 

 - совершенствовать ходьбу и бег в разном темпе в колонне друг за другом;

 - создать у детей  радостное настроение;

 - закрепить правила подвижных игр «Поезд», «Птички в гнездышках», «Воробушки и лиса»;

 - развивать ловкость, быстроту реакции.

Оборудование: бубен, атрибуты поезда, три обруча, маски птичек и лисы.

1. Вводная часть:

(Приветствие гостей).

Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие на поезде. Цепляем свои вагончики к паровозу и держимся крепко-крепко, чтобы они не отцепились.

Построение в колонну.

Итак, все готовы, наш поезд отправляется.

Чух-чух, чух-чух, ту-ту!

Поезд сначала едет медленно, медленно, а потом все быстрее и быстрее. Отцепим ручки и покажем, как крутятся колеса у поезда. Ребята, мы уже с вами почти приехали. Поезд едет все тише и тише, а вот и наша остановка.

2. Основная часть:

«Остановка в лесу».

Ребята, а здесь мы с вами отдохнем и поиграем в игру «Птички в гнездышках».

Мы все превратимся в птичек (одеваю маски птичек). Птички вылетели на прогулку.

     Вот летели птички, птички невелички.
    Все летали, все летали - крыльями махали.
    На дорожку сели, зёрнышек поели.
    Клю-клю-клю-клю, как я зёрнышки люблю.
   Перышки почистим, чтобы были чище.
   Вот так, вот так, чтобы были чище!
   Прыгаем по веткам, чтоб сильней быть деткам.
   Прыг-скок, прыг-скок, прыгаем по веткам.

По сигналу: «Летите домой, в гнездышки!» - дети «улетают» в домики.

Игра повторяется 2 раза.

А сейчас поиграем в игру «Воробушки и лиса».

(Лиса - ребенок). Сидит на стуле, дремлет.

Мы птички-невелички
Любим по небу летать
Ты попробуй
Нас поймать!

Лиса просыпается и догоняет птичек.

Игра повторяется 3 раза.

Молодцы, ребята! Убежали от лисы.

А сейчас мы обернемся и опять станем ребятишками.

(Снимаю маски).

3. Заключительная часть

Всем нам пора на поезд. Прицепили свои вагончики и в путь!

Чух-чух! Чух-чух!

Поезд едет умеренным темпом. Остановка «Детский сад».

 -  Вот мы и снова в нашем любимом детском саду.  Наше занятие подошло к концу. Давайте попрощаемся с нашими гостями, скажем всем: «Досвидания!».