План по самообразованию
методическая разработка по физкультуре

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 50 ДЕТСКИЙ «Карусель»

г. ЮЖНО – САХАЛИНСКА

693014, г. Южно-Сахалинск, ул. Вл. Высоцкого, 6 тел. 700-210,700-731

Рассмотрено на заседании                                                                   Утверждаю

Педагогического совета                                             Заведующий МБДОУ №50

Протокол №                                                               ____________Н.Ю.Туркина

                                                                                     Приказ №______________

«__»_____________2019г.                                        От «__»____________2019г.

План самообразования

Тема: «Всестороннее развитие ребенка посредством

 физкультурно-оздоровительного комплекса «Маугли »

Составил: инструктор по ФК

Гришин Петр Валентинович

г. Южно-Сахалинск

2019 г.

Пояснительная записка

Современных, научно обоснованных программ физического  воспитания и оздоровления детей появилось в последнее время достаточно много. Представленная  спортивно-оздоровительная программа «Маугли» реализуется на практике уже 20 лет!

Программа была разработана тренером-преподавателем по спортивной гимнастике Александром Владимировичем Петровым в 1985-88 годах.  В разработке Программы принимали участие специалисты в различных сферах спортивно-оздоровительной деятельности. В Программе использованы элементы групп начальной подготовки детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва по спортивной и художественной гимнастике, легкой атлетике,  акробатике, спортивной аэробике и другие. В течение 10 лет она проходила апробацию на различных площадках. Программа неоднократно дорабатывалась в соответствии с новыми научными достижениями, нормативной базой РФ и наработанным за много лет опытом работы в спортивно-оздоровительной сфере.

Данный план по самообразованию разработан в соответствии с моими наблюдениями выявленными в результате внедрения физкультурно-оздоровительного комплекса «Маугли» в процесс физического воспитания детей дошкольного возраста.

Нормативный срок освоения плана: 2019-2021 уч. год.

Актуальность выбранной темы В настоящее время проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста приобрела особую актуальность и социальную значимость. Медики, психологи, педагоги отмечают общую тенденцию - снижение двигательной активности детей, а для ребенка-дошкольника потеря в движениях - это потеря в здоровье, развитии, знаниях.

В дошкольном возрасте посредством двигательной активности как раз и развиваются жизненно необходимые физиологические функции организма, физические качества, закладываются основы и ценности здорового образа жизни.

Не случайно в Федеральном государственном образовательном стандарте одной из задач образовательной области «Физическое развитие» является задача формирования опыта в двигательной деятельности дошкольников.

Но, к сожалению, современные дети (даже дошкольники) большую часть свободного времени проводят за компьютерами и тд. 

То есть, их биологическая потребность в движении не удовлетворяется в полной мере, что способствует ухудшению состояния здоровья, частым простудным заболеваниям, снижению иммунитета.  

Таким образом, существует несогласованность между современными ориентирами и подходами к физическому развитию дошкольников и реальной практической ситуацией.

Необходимость решения данной проблемы определяет данную тему по самообразованию как актуальную и своевременную.

Решение этой проблемы я вижу во внедрение в процесс физического воспитания физкультурно-оздоровительного комплекса «Маугли».

Он направлен на развитие физических качеств и основных движений, на формирование основ культуры здоровья, на вовлечение воспитанников в активную физическую деятельность.

Новизна моего опыта заключается в применении комплекса современных форм, методов и средств педагогической деятельности. Благодаря внедрению в процесс физического воспитания физкультурно-оздоровительного комплекса «Маугли» физическая деятельность дошкольников наполняется новым смыслом и влияет непосредственно на всестороннее развитие ребенка.

Учитывая актуальность данного направления, я определил цель и задачи своей профессиональной деятельности.

Цель: Совершенствовать профессиональные компетенции по вопросам развития двигательной активности детей дошкольного возраста посредством физкультурно-оздоровительного комплекса «Маугли».

Задачи:

1. Создать условия для развития двигательной деятельности дошкольников, которые предусматривают организацию тренировочного занятия.
2. Разработать перспективное планирование по теме самообразования.
3. Организовать систематическую работу по теме со всеми участниками образовательного процесса: детьми, родителями, педагогами.
4. Провести мониторинг развития двигательной активности воспитанников (вводную и итоговую диагностику).
5. Проведение семинаров совместно с автором программы А.В.Петровым, а также обмен опытом.

Предполагаемый результат

Для детей:

1. Снижение уровня заболеваемости.

2. Укрепление осанки, улучшение физических качеств: координация, сила, общая выносливость, ловкость, гибкость, скорость, равновесие.

3. Формирование техники выполнения различных видов основных движений.

4. Формирование основ здорового образа жизни.

Для инструктора по физической культуре:

1. Развитие профессиональных навыков.
2. Внедрение в образовательный процесс технологии, способствующие совершенствованию двигательного опыта воспитанников. современные формы и методы работы по физическому развитию детей.

План по самообразованию