Конспект тренировочного занятия "Будущие футболисты"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)
Занятие для детей старшего дошкольного возраста ( 6-7 лет) с элементами игры футбол.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_o_futbole.docx | 519.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 2 р. п. Семибратово»
Конспект
тренировочного занятия с
элементами футбола:
«Будущие футболисты»
(подготовительная группа)
Подготовила:
инструктор физической культуры
Булкина С.В.
Цель:
Обогащение двигательного опыта детей по средствам обучения элементам игры в футбол.
Задачи:
1.Образовательные:
- расширять кругозор и словарный запас;
- познакомить детей с основными правилами в футболе;
- познакомить детей с качествами характера, необходимыми спортсменам футболистам;
- знакомить детей с техникой владения мячом.
2. Развивающие:
- учить технике передвижения игроков;
- учить технике ведения мяча внутренней стороной стопы «щечкой»;
- развивать физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость;
- учить бережно относится к партнёру, чувствовать партнёра.
3. Воспитательные:
- прививать интерес и желание заниматься футболом.
- формировать командный дух, сплочённость в группе.
- воспитывать желание вести здоровый образ жизни.
Оборудование:
мячи футбольные - по количеству детей;
фишки,
свисток,
аудиозаписи
медальки для угощения
Место проведения: спортивный зал
Дети в спортивной форме проходят в зал, встречает инструктор.
Инструктор:
Здравствуйте ребята! Сегодня занятие по физкультуре в вашем детском саду проведу я. Меня зовут - Светлана Владимировна. К вам на занятие я пришла не с пустыми руками, а с письмом - рисунком.
Инструктор показывает рисунок
«Вам передают привет дети детского сада № 2 поселка Семибратово. Они очень любят заниматься физкультурой, чтобы стать здоровыми, сильными, быстрыми. На физкультурных занятиях играют в одну спортивную игру. Вы загадку отгадайте, что это за игра узнайте».
Загадка
Быстрее ветра игрок несется
Мяч в воротах, значит гол!
Знает каждый, что зовется
Игра спортивная……(футбол).
Футбол – это очень красивая игра, для честных и выносливых людей. Удачи вам и спортивных побед!»
Инструктор:
- Ребята, а вы хотите научиться играть в эту игру?
Давайте представим, что мы с вами будущие спортсмены. И сегодня у нас тренировка, вы юные футболисты, а я буду вашим тренером.
- Прежде, чем начать игру в футбол все игроки учатся передвижению, ведению мяча, технике передачи, удару, т.е. делают специальные упражнения. Предлагаю вам размяться.
Содержание | Указания к выполнению | Дозировка | |
Вводная часть | |||
Ходьба: - на носках, на пятках с заданиями для рук (руки вверх, за голову, вперед); -с высоким подниманием колена - в полуприсяде; Бег: - друг за другом (руки согнуты в локтях; - галоп правым и левым боком (руки на поясе); - змейкой между фишками; - с захлёстом голени назад; Дыхательные упражнения | В колонне по одному. Не наталкиваться, соблюдать дистанцию. Контролировать дыхание | 2- 2,5 мин
3 мин
10-20 сек. | |
Основная часть Инструктор - Ребята футбол – это игра двух команд, где игроки относятся друг к другу с уважением, несмотря на соперничество и желание победить. | |||
Игра «Игроки» Цель: Дать возможность детям почувствовать своё тело, учить бережно относится к партнёру, чувствовать партнёра. Развивать внимание, быстроту реакции, произвольность. Воспитывать командный дух. | Дети сцепившись руками в локтях и стоя спиной друг к другу, осторожно передвигаются по залу, пока звучит музыка. Музыка прекращается и дети останавливаются. Музыка продолжается – дети двигаются. В конце игры все встают в большой круг – делают большой мяч, взявшись за предплечья друг - друга. «Игроки» слушают, как болельщики поют на трибунах «Оле, оле, оле, оле, Россия – вперёд!» |
2 раза | |
Инструктор: Перед началом игры команды обмениваются приветствиями | |||
Игра «Приветствие» Цель: Дать возможность детям почувствовать своё тело, снять мышечное напряжение, учить хаотичному движению по залу в разном направлении. | Дети хаотично двигаются по залу, идут на носочках, перекатывая ступню с пятки на носок, и здороваются по хлопку ведущего определённым образом. Один хлопок – за руку, 2 хлопка - плечиками, 3 хлопка – спинками. | 2 -3 раза | |
Инструктор: - Ребята, так как я сегодня ваш тренер, у меня есть помощник - это свисток. Он помогает выполнять игрокам команду тренера.
| |||
Игра «Свисток тренера услышь» Цель: Развитие внимания, быстроты реакции, двигательного опыта, умения остановится по сигналу.
| По первому свистку тренера дети бегают по залу в разных направлениях по следующему останавливаются. Движения можно менять - по первому свистку тренера дети бегают по залу в разных направлениях , по следующему останавливаются и выполняют команду тренера (сесть на пол, прыжки на двух ногах , лечь на живот) | 3 раза | |
Инструктор загадывает загадку. Его бьют, а он не плачет Его пнут, а он все скачет. Дети: мяч! Инструктор: Вот он - футбольный мяч, сшитый из кусочков кожи. Какой он? (кожаный) В футболе все действия с мячом игроки выполняют ногами. (Дети берут футбольные мячи и выполняют упражнения)
| |||
Упражнения с элементами футбольной техники:
И. п.- стоя, руки на поясе, одна нога стоит на полу, другая - на мяче. Прокатывать подошвой мяч вперед- назад, вправо- влево.
Мячи находятся в центре зала напротив каждого игрока. По свистку дети должны быстро подбежать, взять свой мяч и вернуться на место.
Свободное передвижение по залу, выполняя ведение мяча внутренней стороной стопы «щечкой». Дыхательные упражнения | Игроки стоят врассыпную. Упражнение выполнить правой и левой ногой. Игроки образуют две встречные колонны. Движения можно усложнять (дети стоят спиной друг к другу, сидят спиной). Задания выполняют все дети одновременно. Инструктор показывает и объясняет упражнение. По ходу выполнения инструктор подсказывает, оказывает помощь. | По 10 раз каждой ногой 3 – 4 раза 3 мин. 30 сек. | |
Заключительная часть | |||
Упражнение «Художник» - сидя на полу «нарисовать» в воздухе круг мячом, зажатым между стопами. | Дети располагаются свободно по залу. Ноги в коленях не сгибать. | По 3 круга в обе стороны. | |
(Дети убирают мячи, построение в одну шеренгу).
Инструктор:
- Ребята, сегодня на занятии мы провели тренировку спортсменов. Наша тренировка подошла к концу
- Скажите, с какой спортивной игрой вы сегодня познакомились?
- Как зовут спортсмена, играющего в эту игру?
Я думаю, что вы будите продолжать тренировки и станете настоящими футболистами. А сегодня на занятии вы были быстрыми, ловкими, и конечно дружными. Как настоящих спортсменов я хочу наградить вас медалями (награждение).
Я вам предлагаю подойти к футбольному полю (макет). Если вы считаете, что вы справились сегодня с заданиями, то на поле расположите игроков в красной форме, если нет, то слева расположите синих игроков.
Спасибо! В группу шагом – марш.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект спортивного развлечения "Футболисты"
Конспект спортивного развлечения для проведения с детьми и их мамами и бабушками...
Конспект тренировочного занятия по баскетболу для воспитанников подготовительной группы
Группа: подготовительная группаЦель: Совершенствовать технические элементы игры в баскетбол.Задачи: Образовательные: Совершенствовать передачу и ловлю мяча 2 руками от груди, ведение мяча....
Конспект тренировочного занятия с использованием степ-платформы
Группа: подготовительная группаЦель: Формирование танцевальных навыков с использованием степ-платформыЗадачи:Образовательные: Совершенствовать ранее изученные танцевальные шаги.Развивающие: Развивать ...
Конспект тренировочного занятия по организации исследовательской деятельности детей в старшей группе по методике проведения учебных исследований в детском саду А.И.Савенкова. Тема: « Приспособленность животных к среде обитания »
Конспект тренировочного занятия по организации исследовательской деятельности детей в старшей группе по методике проведения учебных исследований в детском саду А.И.Савенкова.Тема: « ...
Конспект занятия "Тренировка футболистов"
Конспект занятия по физическому развитию в подготовительной группе...
