Конспект НОД мл. гр. "Погремушка"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Цели:

- способствовать развитию физических качеств и двигательных способностей детей младшего возраста

-создать условия для проявления положительных эмоций у детей младшего возраста

 Задачи:                      

Образовательные:

 - приобщать детей к здоровому образу жизни

-- различать понятие «вправо – влево»

Развивающие:

- развивать основные движения: ходьбу, бег, ору (обще-развивающие упражнения)

- упражнять в ходьбе по ограниченной поверхности, в ползании на четвереньках

- развивать чувство равновесия, внимания, ориентировки в пространстве

Воспитательные:

-воспитывать интерес к здоровому образу жизни; смелость, ловкость, чувство дружелюбия и коллективизма.

Инвентарь и оборудование: 

предметы (кегли, кубики, элементы мягкого модуля), погремушки (по количеству детей).

                                                                                                 Вводная часть

1. Ходьба

Дети и воспитатель входят в зал, инструктор по физкультуре показывает детям погремушки.

Дети берут по погремушке и вместе со взрослыми рассматривают их.

Инструктор по физкультуре: «Ребята, давайте отправимся в путешествие. А чтобы не потеряться в пути, мы будем греметь друг другу погремушками».

Инструктор проговаривает текст и показывает соответствующие движения, дети при помощи взрослых повторяют за ними: идут по дорожке, идут «стайкой» вокруг предметов.

Зашагали ножки – топ, топ, топ (2 раза)

Прямо по дорожке – топ, топ, топ (2 раза)

Ну – ка, веселее – топ, топ, топ

Топают сапожки – топ, топ, топ.

      2.Бег

Инструктор: «А теперь мы будем с вами бегать вокруг предметов и громко – громко греметь погремушками».

Дети бегают и гремят погремушками.

       3.Прыжки

Инструктор проговаривает текст, дети повторяют за ним и гремят погремушками.

Инструктор:

Погремушка, погреми и ребятам помоги.

А ребята – зайчики, девочки и мальчики.

Когда инструктор упоминает девочек, они гремят погремушками, когда упоминают мальчиков – мальчики гремят погремушками.

                                                                                      ОРУ С ПОГРЕМУШКАМИ

1.И.п. – стоя, погремушка в руке, внизу. Руки поднять вверх, погреметь погремушкой, опустить руки через стороны. Повторить – 4 раза.

2. И. п.  – ноги вместе. 1-2- присесть, постучать по полу погремушкой; 3-4 – вернуться в и. п. Повторить 3-4 раза.

3. И. п.- стоя  ноги шире плеч. 1-2 – повернуться вправо и погреметь;   ;   3-4- повернуться влево и погреметь.

4. И. п. – ноги слегка расставлены. Перекладывать за спиной  погремушку из одной руки в другую.

                                                                   Пальчиковая гимнастика

Инструктор вместе с детьми проговаривает текст и выполняет комплекс:

По дорожке ровной, гладкой

Скачут пальцы, как лошадки.

Цок, цок, цок –

Мчится резвый табунок.

Дети: указательным пальцем и средним пальцами «скачут» по поверхности пола.

                                                           Основная часть

Дорожка препятствий

Всю дорожку пройти 2-3 раза:

• Пройти по мостикам
• Проползти на четвереньках через туннели
• Пройти по мягкому модулю

                          Подвижные игры

• «Мишка косолапый»
• «Карусель с игрушками»
• Игра на восстановление дыхания «Пойдём с заинькой гулять».

                                                Заключительная часть

Инструктор хвалит детей за то, что они прошли дорожки с препятствиями и оказались смелыми и спортивными. Приглашает детей приходить играть и заниматься физкультурой.

                                                                                                                                                                                         Инструктор физической культуры:  

                                                                                                                                                               Никитина О.С.