"Веселый стадион."
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Физкультурное развлечение

«Веселый стадион».

(средняя группа)

    Цель:

  Закреплять в игровой обстановке физические навыки детей; развивать быстроту, ловкость, внимание; дать возможность проявлять активность, самостоятельность и инициативу в действиях, прививать детям интерес к физической культуре.

    Материал:

  Мячи по количеству детей, 2 доски, 2 погремушки, 2 набивных мяча, шапочка медведя, корзинка, игрушка, 2 конуса, угощение.

    Ход развлечения:

  Под музыку дети входят в зал, строятся в шеренгу.

  Ведущий: - Начинаем наш физкультурный праздник. Превратим этот зал в веселый стадион «Поиграй-ка».

Крикнем громко, детвора,

Наш привет: «Физкульт- ура!» (все вместе)

Вот вам первое задание: по стадиону друг за другом шагом марш, а теперь легкий бег.

  Ходьба и бег в колонне друг за другом с остановкой на сигнал «зайчики», «птички».

  Дети встают в шеренгу.

  Ведущий: - Сегодняшние соревнования покажут лучших спортсменов. Внимание! Соревнования начинаются! Первое соревнование «Дружная семейка».

  Дети делятся на две команды. По сигналу первые игроки команд бегут до ориентиров (S -  3 м), огибают их, возвращаются к команде, присоединяя к себе следующего игрока, и вместе проделывают тот же путь. Выигрывают те, кто первыми в полном составе возвратятся на старт (в виде паровозика).

  Дети садятся, появляется Медведь (физкультурник в шапочке медведя).

  Ведущий: - Кто это? Кто в гости к нам пришел?

  Медведь: - Угадайте!

Я — хозяин леса строгий,

Спать люблю зимой в берлоге.

И всю зиму напролет

Снится мне душистый мед.

Страшно я могу реветь.

Кто же я? Скажи!

  Дети: - Медведь.

  Ведущий: - Здравствуй, Мишка-медведь! Будь гостем на нашем физкультурном празднике. Наши дети сильные, быстрые, ловкие, они хорошие физкультурники, любят делать зарядку.

 Медведь: - Очень хорошо! Сейчас посмотрю, как они делают зарядку.

По площадке разойдись,

На зарядку становись.

Приседайте, быстро встаньте! - 3 раза

Потянитесь, наклонитесь! - 3 раза

Раз, два, три, четыре, - 2 раза

Выше ноги, грудь вперед!

Молодцы, ребята! Теперь я вижу, что вы любите делать зарядку.

  Ведущий: - Мишка, а что ты еще умеешь делать?

  Медведь: - Я умею ходить по-медвежьи, бегать, лазить по деревьям.

  Ведущий: - Ну-ка покажи нам свои умения!

  Медведь: - Хорошо! Только пусть дети все делают вместе со мной, так, как я, даже лучше меня.

  Медведь вместе с детьми ходит на четвереньках «по-медвежьи» (на ладонях и ступнях).

Затем Медведь подзывает детей к себе, предлагает взять из корзины мячи и встать в шеренгу за намеченной чертой.

  Медведь: - Ребята, давайте проверим, чей мяч самый быстрый.

  По команде дети катят мячи вперед и догоняют их. (2 раза)

  Медведь: - Соревнования продолжаются! Вот вам новое задание: «Доползи до погремушки».

  Дети делятся на две команды ползают по доске двумя колоннами.

  Медведь: - Веселые у нас сегодня соревнования! А чтобы стало еще веселее, давайте споем песню.

  Дети поют любимую песню.

  Медведь: - А сейчас конкурс на ловкость «Кто первый?»

  На возвышение ставится игрушка, по обеим сторонам на расстоянии 3 метра, лицом к игрушке встают двое играющих. По сигналу оба бегут к игрушке, стараясь первым взять ее. (2-3 раза)

  Медведь: - Мне понравился ваш спортивный праздник, было очень весело! А я вам из леса гостинцы принес. Угощайтесь, детвора, ну, а мне домой пора. До свидания!

  Ведущий: - Спортивный праздник на стадионе «Поиграй-ка» закончен.

  Дети под веселый марш уходят в группу.