«Зимние забавы»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Аксянова Фарида Рамазановна

Сценарий досуга с участием Снеговика

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy.docx19.17 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад № 57 «Ладушка» - города Димитровграда Ульяновской области»

инструкторы по физкультуре:

 Аксянова Фарида Рамазановна,

Бурова Галина Ивановна

Сценарий спортивного праздника «Зимние забавы»

для детей дошкольного возраста 5-7 лет

Цель: формирование интереса к здоровому образу жизни, к занятиям физкультурой.

Задачи:

- Способствовать укреплению здоровья дошкольников.

- Совершенствовать способности детей старшего дошкольного возраста к самостоятельному выполнению физических упражнений согласно словесной инструкции (пояснению правил игры, эстафетных знаний).

- Создать у ребят бодрое настроение, радость и удовлетворение своими действиями в играх и эстафетах

- Воспитывать дружеские отношения детей в группе, развивать чувство команды, взаимовыручки, ответственности перед коллективом.

Место проведения: спортзал

Оборудование: 2 пелеринки, 2 носа, 2 ведра или 2 колпачка, лыжи мягкие,

2 метлы, 2 шарфа, 2 стойки, 10 снежинок, 2 мяча – фитбола, ткань, сетка, мячи-снежки, лыжи с палками, костюм Снеговика.

Действующие лица: Снеговик.

Ход праздника

Дети под музыку заходят в зал. Построение. С улицы заходит Снеговик.

Снеговик:

 Здравствуйте, девчонки!

 Здравствуйте, мальчишки!

Пришли однажды в лес детишки.
С ними были лыжи, санки, меня слепили спозаранку.
Вокруг меня они резвились, а потом вдруг удалились!

Скучно стало мне стоять, не с кем там, в лесу, играть!

Вот пришел я к вам, ребята. Не прогоните обратно?

Будете со мной играть?

Хотите вы соревноваться? А не будете ругаться?

А сердиться? А реветь? Драться? Дуться? А болеть?

Спортом любите вы заниматься?

(Ответы детей)

Снеговик: Я смотрю, сегодня собрались самые смелые, самые ловкие, самые озорные, веселые и бесстрашные дети.

Снеговик: Но прежде чем соревноваться, надо нам друзья размяться.

Эй, ребята, все вставайте,

Да зарядку начинайте,

Чтобы вы не уставали,

Чтоб зимой не замерзали.

Перестроение в 2 колонны, берут снежок в правую руку.

Разминка: ОРУ “Поиграем со снежком”
1.
 “Со снежком хотим играть, холодно его держать, в одной ладошке, то в другой, подержим мы снежочек свой” 

И.П.: о.с.
1 –передаем снежок над головой из одной руки в другую.
2 –и.п. Повторить 6–8 раз

2. “На снежок ты посмотри, да смотри, не урони”. 

И.П.: ноги на ширине плеч, рука со снежком вытянута вперед.
1 – поворот туловища вправо с рукой, 
2 – и.п., переложить снежок в левую руку,
3 – поворот влево, 
4 – и.п. Повторить 6–7 раз в каждую сторону 

3. “Со снежком будем играть, на землю класть и поднимать”. 

И.П.: – ноги на ширине плеч, снежок в обеих руках.
В: 1 – наклониться, положить снежок на пол,
2 – выпрямиться.
3 – наклониться, взять снежок,
4 – и.п. повторить 6 – 8 раз 

4. “А теперь пойдем вприсядку, ну-ка, веселей, ребятки!” 

И.П.: о.с., снежок в руках.

В: 1 – присесть, руки вытянуть вперед,
2 – и.п. Повторить 6–8 раз 

5. “Мы попрыгаем немножко и погреем наши ножки”. 

И.П.: о.с., снежок на полу.

В: прыжки на месте, руки на поясе, в чередовании с ходьбой.

Повторить 3 раза по 15–20 прыжков

Упр. «Ветерок»

Команды «Сомкнись», «Кругом». Мячи собрать в корзину.

Снеговик: Ну, готовы вы теперь? Эстафеты проведём скорей.

Эстафеты

  1.  «Пробеги по сугробам» (Лыжи мягкие)
  2. «Поймай снежинку» (2 стойки, 10 снежинок)
  3. Муз. игра с ускорением «Лепим снеговика» (на месте)

Снег пушистый нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе

Лепим, лепим ком большой – фонариками рисуем большой круг, приседая

И ещё раз нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе

Лепим, лепим ком другой – фонариками рисуем поменьше круг

Лепим ручки – ручками лепим пирожок

Лепим ножки – ручками лепим пирожок

Чтобы бегал по дорожке – бег на месте

Лепим глазки – указательными пальцами показываем по очереди глаза

Лепим бровки – показываем брови

И длиннющий нос морковкой – выставляем ладошки друг к другу

  1. «Одень снеговика» (2 пелеринки, 2 носа, 2 ведра или 2 колпачка,

2 метлы, 2 шарфа)

  1. «Передай снежный ком» (мячи-фитбол 2)
  2. «Сугроб» (ткань)

Снежинки, снежинки по ветру летят  

Снежинки пушинки на землю хотят      

А ветер все дует сильней и сильней        

Снежинки кружатся быстрей и быстрей      

Вдруг ветер утих стало тихо кругом      

Снежинки слетелись все в большой ком

(Кружение врассыпную по всему залу,

после окончания слов спрятаться под тканью)

Снеговик: А сейчас ну очень трудное задание. Что же нам делать, как набрать команду? Придумал! Кто отгадает загадку, тот и будет участвовать:

• Снег на полях, лёд на реках, ветер гуляет, когда это бывает? (Зимой)
• Он вошёл – никто не видел, он сказал – никто не слышал. Дунул в окна и исчез, а на окнах вырос лес!
(Мороз)
• Много, много звёздочек тонких, как стекло; белые, холодные, а земле тепло.
(Снежинки)
• Едут сани по дороге, вьётся ниточкой стежок. От полозьев след остался, запорошил след
(снежок)
• Растёт она вниз головою, не летом растёт, а зимою. Когда солнце её нагревает, слёзы она проливает.
(Сосулька)
• Это кто, воя, без крыльев летает, без метёлки следы заметает, лепит сугробы из снежного теста, да двигает их с места на место?
(Метель) 

  1. «Лыжные гонки» (Бег на лыжах с палками)
  2. «Игра в снежки» (сетка, мячи-снежки)

Снеговик: Вот и подошли наши соревнования к концу.

Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит.

Ребятишки наши не боятся стужи.

Ведущий:

Молодцы они у нас

Смелые умелые

Дружные, веселые, быстрые и смелые.

Дети прощаются со Снеговиком и под музыку выходят из зала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развлечение для детей старшего возраста "Зимние забавы". Развлечение для детей младшего возраста "Зимние забавы".

Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, развивать эмоциональную отзывчивость. Побуждать детей активно участвовать в развлечении....

ООД. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ РОДИТЕЛЕЙ И МАЛЫШЕЙ. РАССМАТРИВАНИЕ КАРТИНЫ «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

уточнить представления о зимних играх, учить рассматривать сюжетную картину, отвечать на вопросы по изображению, воспроизводить движениями конкретные действия, сопровождая их речью; развивать слуховое...

ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ РОДИТЕЛЕЙ И МАЛЫШЕЙ. РАССМАТРИВАНИЕ КАРТИНЫ «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

Формируем умение рассматривать сюжетные картинки отвечать на вопросы по изображению, воспроизводить движениями конкретные действия сопровождая их речью....

Проект : "Забавы с зимушкой - зимой» по лексической теме «Зимние забавы»"

Проблема. У детей дошкольного возраста недостаточные представления о здоровом образе жизни, не сформированы начальные представления о зимних развлечениях, зимних  видах спорта, способствующих пра...

Конспект занятия во второй группе раннего возраста по лексической теме «Зимние забавы родителей и малышей. Рассматривание картины «Зимние забавы»

Конспект интегрированного занятия во второй группе раннего возраста по теме "Зимние забавы и развлечения" по программе "От рождения до школы"...