Конспект мероприятия "Зимние забавы"
материал по физкультуре (средняя группа)

Конспект мероприятия для средней группы «Зимние забавы»

Цель: развитие интереса к зимним видам спорта, посредством эстафет и конкурсов.

Задачи

• Формировать у детей интерес к спорту.
• Закрепить знания о значении Олимпийских игр для человека.
• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.

Воспитывать желание вести здоровый образ жизни. Прививать любовь к спортивным играм.

Оборудование: украшение для территории (флажки, цветные сосульки, буквы - Зимние Олимпийские игры); постамент – чаша для “Олимпийского огня”; клюшки – 3 шт., шайбы – 3шт., ворота – 3 шт., санки – 3 шт., мешочки для метания.; обручи – 3 шт.;; дипломы и призы.

Ход соревнований

Ведущая

- Здравствуйте ребята! Вы любите спорт? А что такое спорт вы знаете?

- Да, спорт – это занятие физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования, достижения высоких результатов, желание победить. Кто же занимается спортом? (Ответы детей) .

Ведущая

- Правильно, люди, которые занимаются спортом, называются спортсменами.

- Ребята, а давайте покажем, какие мы с вами будущие спортсмены и поучаствуем в соревнованиях в зимних видах спорта. А как называются состязания в различных видах спорта между людьми из разных стран? (Правильно, Олимпийские игры)

- У нас сегодня состоятся “Зимние Олимпийские игры”. А что вы знаете об Олимпийских играх? Для чего они нужны? (Ответы детей).

- Правильно, чтобы показать какими сильными, ловкими могут быть люди. Посмотрим, как вы дружите со спортом.

Приносят телеграмму…Ведущая читает …

Ведущая

- Ребята, к нам поступила телеграмма. Давайте прочитаем, что в ней написано.

Текст телеграммы

Олимпийский Спортивный комитет сообщает, что. Для того чтобы дети в вашем детском саду не скучали и занимались спортом, к вам мы посылаем наших помощников Олимпийских Талисманов, которые принесут в ваш детский сад Олимпийский огонь.  Талисманы ездят по стране и узнают, как дети занимаются спортом.

- Ребята, а вы знаете, какие талисманы выбраны для Зимних Олимпийских игр 2014 года?.. (Дети называют зверей, которые стали символами олимпийских игр в Сочи)

А вот и наши гости…

Появляются медвежонок, леопард и зайчик.

Медвежонок

Ох, ох, ох, застыли ноги,
Долго были мы в дороге,
По сугробам, бурелому,
Едим к детям в сад знакомый
Косточки свои размять
Про Олимпиаду рассказать.

Талисманы хором:

Здравствуйте, ребята.

Ведущая: Мы рады вас приветствовать на наших Олимпийских играх.

Леопард

- Мы к вам долго добирались, во многих городах побывали. Вот, наконец, добрались и до вашего детского сада.

Зайка

- Да вы только посмотрите на них, какие тут красивые и спортивные дети живут.

Ведущая

 - А вы знаете, ребята, наши гости уже много эстафет провели в разных детских садах с Олимпийским огнём? … Вот и вам хотят подарить частичку Олимпийского Огня. Вы готовы принять эстафету с Олимпийским огнём?...

Талисманы держат олимпийский огонь

Талисманы задают вопросы:

1. Что такое Олимпийские игры? (Соревнования между спортсменами в зимних видах спорта)
2. Что является символом Олимпийских игр? (Флаг с изображением пяти колец)
3. Что они означают? (Названия материков, у каждого материка свой цвет)
4. Назовите зимние виды спорта, которые входят в зимние Олимпийские игры? (Биатлон, лыжный спорт, санный спорт -бобслей, фигурное катание, конькобежный спорт, хоккей)
5. Сколько дней длятся зимние Олимпийские игры? (14 дней)

Ведущая

Молодцы!

Итак, все собрались, все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда не ленись
В круг быстрее становись

Проводится общая подвижная игра.

Подвижная игра “Если весело живётся”

Если весело живётся 
Делай так! (2 хлопка в ладоши перед грудью)
Если зимой тебе поётся
Делай так! (2 хлопка по коленям)

Если нам мороз не страшен
Делай так! (2 притопа ногами, руки на пояс)

Если любим мы резвиться
И играть и веселиться 
Делай вместе
Делай дружно,
Делай так! (2 хлопка в ладоши перед грудью, 2 хлопка по коленям, 2 притопа ногами, руки на пояс)

Развивать ловкость и внимание 
Помогают соревнования.
Начинаем мы зимние старты
Соревнуются наши команды.

1 эстафета “Передача Олимпийского огня” (волк и медведь от факела “поджигают” 2 “огонька” и передают командам. В конце эстафеты “зажигается” в чаше Олимпийский огонь.

А теперь для вас, ребятки
Интересные загадки (загадывает загадки):

1. Загадка эта не легка:
Пишусь всегда через два "к".
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
И называюсь я - (Хоккей)

2. Костыль кривой 
Так и рвется в бой.
(Хоккейная клюшка)

2 эстафета “Забей шайбу в ворота”

За веревочку узду
Через двор коня веду,
С горки вниз на нем лечу, 
А назад его тащу. .. (Cанки)

Разминка.

3 эстафета “Быстрые сани”

По снегу покатите –
Я подрасту.
На костре согрейте –
Я пропаду… (Cнежный ком)

4 эстафета “Попади в цель”

Вот у нашего детсада 
И прошла Олимпиада
Слово мы жюри дадим
И победителей наградим!

Жюри объявляет итоги соревнований и вместе с талисманами вручают призы и дипломы.

Зайка

Пора нам Олимпийский огонь нести в другой детский сад.

Леопард

Всех целуем, обнимаем,
Чтоб везде успеть
Малым и большим желаем
Гриппом не болеть.

Медвежонок

За столом не объедайтесь
Лишний вес – беда!
Физкультурой занимайтесь
Даже в холода.

муниципальное дошкольное  образовательное учреждение

«Детский сад № 100 «Цветик-семицветик»

 г. Волжский Волгоградской области»

(МДОУ д/с № 100)

Спортивное развлечение

«Зимние олимпийские игры»

Подготовили и провели:

Даниленко А. В.

Поликарпова С. С.

Карпова О.И.

2017