«Спортландия».
план-конспект занятия по физкультуре

«Спортландия».

Цели: Прививать любовь к физической культуре и спорту; развивать быстроту, ловкость, смекалку, воспитывать, дружелюбие.

Задачи: 1. Совершенствовать навыки бега.

2. Развивать ловкость, быстроту, внимание, выносливость.

3. Умение найти правильное решение в непредвиденной ситуации.

4. Воспитывать чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, выигрывать.

Оборудование: Музыкальный центр, стойка «радуга» - 2 шт., эстафетная палочка - 2 шт., обручи - 2 шт., 10 маленьких мячиков, буквы, галоши - 2 шт. медали для всех членов команды, эмблемы.

Предварительная работа: Подготовить спортивный зал, отметить старт и финиши, поставить ориентиры, подготовить все необходимые атрибуты.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте дети!

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущий: Мы рады видеть вас в нашем спортивном зале. Ребята, а вы знаете, что такое спорт? Спорт-это занятия физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования. Достижение высоких результатов, желание, победить. А какие виды спорта вы знаете? (волейбол, футбол, баскетбол, теннис, хоккей, легкая атлетика и др.) Наши спортсмены выступают на международных соревнованиях, олимпийских играх, защищают честь нашей страны. Чтобы добиться хороших результатов, спортсменам требуются много физических и волевых усилий. Мы тоже с вами на физкультурных занятиях стараемся добиться хороших результатов - дальше прыгать, быстрее пробежать. Дети, сегодня я всех приглашаю на праздник – «Спортландия». Вы будете спортсменами - и будете бороться за честь своей команды. На спортивную площадку приглашают команды.

Приветствие команд.

Команда 1- Мы хотим вам пожелать

Вам показать себя на пять.

Команда 2-Мы пришли к вам победить

Лучшими желаем быть.

Всем Вам желаем мы удачи! Перед началом конкурса я хочу представить членов жюри.

Везде хорошие есть люди

Их много, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри.

Спортивные состязания состоят из пяти эстафет. Чтобы справиться с этими заданиями, необходимо выполнять следующие правила. Итак, правила соревнований.

Появляется Глашатай: «Этим документом извещаю, что сегодня открываются «Веселые старты».

Глашатай:Участники должны:

• Внимательно слушать предложенное задание, что не понятно, обязательно переспросить у ведущего.

• Никто из детей не ссорится и не обижает своего товарища.

• Не начинать выполнять задание, если участник, стоящий впереди, не закончил его.

• Выполнять все задания правильно и быстро.

• Участник, выполнивший задание, встает в конец своей команды.

• Быть веселыми, задорными, радостными на протяжении всего праздника.

Вы принимаете эти правила?

Дети. - Да!

Ведущая: Прежде чем соревноваться, Мы скорей должны размяться.

Разминка:

Буратино потянулся -

Раз нагнулся, Два нагнулся

Руки в стороны развел,

Видно ключик не нашел!

Что бы ключик нам достать,

Надо на носочки встать!

А сейчас приступим к соревнованию.

Эстафета 1. Передай эстафетную палочку.

Участвуют все члены команд. По команде первый участник должен добежать до ориентира, обежать его, вернуться к своей команде и пер едать палочку следующему участнику команды.

Эстафета 2. Бег с препятствиями.

Участвуют все члены команд. Перед каждой командой стоит «радуга», высота 40 см от пола, а дальше положенный на пол обруч. Выполняя бег, необходимо пролезть под «радугой», добежать до обруча, надеть его через верх на себя и положить на пол. Добежать до ориентира. Обратить- то же самое задание.

Эстафета 3. «Галоши – скороходы».

Дети бегут в галошах большого размера (можно сапоги или валенки) до ориентира и обратно. Затем галоши передаются следующему участнику.

Эстафета 4. Бег с заданиями.

По команде первый участник добегает до ориентира и выкладывает первую букву слова СПОРТ. Возвращается обратно. Задание выполняет второй участник, выкладывает следующую букву и т. д. Выигрывает команда, первой выполнившая задание.

Эстафета 5. «Веселые старты».

На одной стороне площадки в обруче выложить мячи по количеству человек в команде. Необходимо перенести мячи с одной стороны площадки на другую. Каждый участник может взять только один мяч. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущая: Подходит к концу наши соревнования, скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной.

Ведь спорт ребятам очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт- здоровья, спорт-помощник, Спорт- игра

Дети: Физкульт-ура.

Соревнование закончились, но мы еще не прощаемся.

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора

Предлагаю поиграть в игру, которую вы сами выберете.

Игра по выбору детей.

Наш праздник подходит к концу. Было приятно наблюдать за нашими командами. Ну, что ж! Славные у нас сегодня команды! Вы все сильные, ловкие. Очень хотелось бы снова встретиться с вами в этом зале, на новых спортивных соревнованиях. А сейчас я предоставляю слово жюри.

(подводится итог соревнований, объявляется команда победителей, команды награждаются).

Ну, вот и выявили победителей,

Скажем спасибо жюри и зрителям.

А всем - наш спортивный привет!

(дети торжественно выходят из спортивного зала).