Модель сотрудничества детского сада с родителями по вопросам физического развития и оздоровления ребенка-дошкольника
статья по физкультуре

Модель сотрудничества детского сада с родителями по вопросам физического развития и оздоровления ребенка-дошкольника

        Актуальность этой темы заключается в том, что взаимодействие дошкольного учреждения и семьи в вопросах здоровьесбережения дошкольников имеет значение не только для улучшения здоровья подрастающего поколения, но и для укрепления семейных ценностей. Родители – это основные социальные заказчики дошкольного образования, поэтому взаимодействие педагогов с ними невозможно без учёта интересов и запросов семьи. Именно по этой причине наш детский сад ориентирован на поиск новых форм организации работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей.

        Чтобы понять интересы родителей, в начале года мы проводим соцопрос – анкетирование на тему «Какое место занимает физкультура в вашей семье». Ответы на вопросы взрослые вносят в гугл-форму, ссылку на которую мы выставляем на официальной странице сообщества детского сада № 98 «ВКонтакте». Так мы оперативно собираем информацию, что очень удобно для нас и для семей наших воспитанников.

        По итогам анкетирования выяснилось, что 62% родителей раньше занимались спортом, многие из них продолжают заниматься и по сей день. И детей своих записывают в спортивные клубы, секции.

        Полученная из анкет информация, позволяет конкретизировать содержание работы с семьями, определить тематику бесед и консультаций как в индивидуальной форме, так и в форме круглых столов, встреч по интересам; так же определить содержание информационных стендов, своего личного сайта и видео-рекомендаций на сайте «Ю-туб».

        С самого открытия детского сада проводим День открытых дверей, что стало ежегодной традицией, где родители имеют возможность посетить занятия, ознакомиться с режимом пребывания ребенка, проконсультироваться с воспитателями и специалистами нашего учреждения.

        Особо хотим выделить наиболее интересные формы работы с родительской общественностью:

1.        Совместные спортивные мероприятия, приуроченные к праздничным датам:

• Папа, мама, я – спортивная семья
• Юморины
• Неразлучные друзья – взрослые и дети
• Форд–боярд
• Проводы зимы
• Масленица

        Такие совместные встречи создают праздничное настроение, способствуют становлению детско-родительских отношений.

2.        Так же наши семьи с большим удовольствие принимают участие в городских событиях:

• Легкоатлетические эстафеты
• Военно-патриотическая игра «Зарница»
• Конкурс «Семья года» - «Спортивная семья»
• Лёд России
• Лыжня России.

3.        Хорошей традицией в детском саду стали совместные туристические походы в выходные дни. Их цель – это оздоровление детей, знакомство с родным краем, обучение ориентироваться на местности. Впечатления от таких прогулок дети выражают в рисунках, а родители, не без помощи ребенка, оформляют фотоальбомы, создают презентации. Своим приобретённым опытом они делятся в родительском клубе «Интересы моей семьи» на тему «Как провести выходной день с ребенком».

4.        Вот уже пять лет в нашем учреждении работает спортивная секция ⎯ «Навстречу друг другу» ⎯ совместные занятия родителей с детьми, Такая деятельность взрослого и ребенка направлена на развитие эмоциональной сферы. Все упражнения доступны для одновременного выполнения взрослым и ребенком, разнообразны по своему физическому воздействию, обеспечивают тактильный контакт – это и упражнения на фитболах, игровой массаж, подвижные игры и т.д.

        Резюмируя своё выступление, хотим отметить, что такая модель взаимодействия с родителями позволяет:

• Создавать атмосферу взаимопонимания и доверия
• Помогает повысить эффективность работы по оздоровлению детей, сформировать устойчивый стереотип здорового образа жизни.