Картотека игровых упражнений и игр "Весёлая прогулка"
картотека по физкультуре (младшая группа)

«Весёлая прогулка»

Картотека игровой деятельности на прогулке

Подготовил

инструктор по физической культуре Янчевская О.А.

Ведущее место на прогулке отводится подвижным играм. В них развиваются основные движения, снимается умственное напряжение от занятий, воспитываются моральные качества. Данный материал представляет собой картотеку подвижных игр и игровых упражнений на прогулке для второй младшей группы.

Подвижная игра «Кот и мыши»

Задачи: упражнять в беге в разных направлениях, избегать столкновений, двигаться в общей игровой ситуации; начинать движение по сигналу воспитателя, находить свое место.

Подвижная игра «Попади в круг»

Задачи: совершенствовать умение действовать с разными предметами, бросать предметы в определенном направлении одной рукой, развивать глазомер, координацию движений, ловкость.

Подвижная игра с бегом «Догони меня»

Задачи: учить детей быстро действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве; развивать ловкость, упражнять детей в беге в прямом направлении.

Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч»

Задачи: учить детей прыгать на двух ногах; внимательно слушать текст, действовать по сигналу; вызывать чувство радости от активных действий.

Игра малой подвижности «Найди флажок»

Задачи: развивать у детей наблюдательность, выдержку (не открывать глаза до сигнала «пора»).

Задачи: упражнять детей в прыжках (подпрыгивание на месте).

Подвижная игра с бегом «Солнышко и тучка»

Задачи: Совершенствовать движения, и выполнять их в соответствии с текстом, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, улучшать психофизическое самочувствие малышей на основе радостных, эмоциональных переживаний.

Подвижная игра с лазаньем «Наседка и цыплята»

Задачи: развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге в разных направлениях и в подлезании.

Игра малой подвижности «Найди игрушку»

Задачи: развивать у детей наблюдательность, выдержку (не открывать глаза до сигнала «пора»).

Подвижная игра с бегом «Птицы в гнездышке»

Задачи: учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.

Игровое упражнение «Перепрыгнем канавку»

Прыжки через шнур, лежащий на земле.

Игровое упражнение «Бегунки»

Бег по кругу, держась за веревку.

Игровое упражнение «Поймай-прокати»

Дети выстраиваются полукругом, воспитатель, стоящий напротив, бросает мяч. Поймав мяч, ребенок приседает и катит его обратно воспитателю (если не поймал, то бежит за мячом).

Игровое упражнение «Докати мяч до флажка»

Задачи: учить прокатывать мяч в заданном направлении, стараться не терять его при прокатывании,

Игровое упражнение «Пойдем по мостику»

Ходьба по низкому бревну (буму)- сохранение равновесия при ходьбе по ограниченной и возвышенной площади.

Игровое упражнение «Попрыгаем, как зайки»

Подпрыгивание на двух ногах на месте.

Игровое упражнение «Слон»

Подлезание под дуги или обруч в приседе, не касаясь руками земли.

Игровое упражнение «Пройди – не задень»

В один ряд расставляют несколько кеглей или кладут кубики на расстоянии не менее 1 м один от другого. Дети должны пройти на другую сторону площадки, огибая кегли змейкой и не задевая их.

Игровое упражнение «Автобус»

Ходьба с переходом на легкий бег в колонне по одному.