Корригируем нарушения опорнодвигательного аппарата в играх на мячах фитболах
картотека по физкультуре

              Психомоторная коррекционная программа «Двигательный игротренинг», предложенная Т. С. Овчинниковой, ориентирована на детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и на детей с речевыми нарушениями и может быть рекомендована как дополнительная программа, позволяющая закрепить терапевтический эффект после занятий ЛФК.

               Программа опирается на общедидактические и специфические принципы коррекционной педагогики. Одним из основополагающих является принцип комплексности и системности, который обеспечивается путём совместного согласованного планирования работы всех специалистов учреждения. Его суть заключается в максимальной связи общеобразовательной программы и коррекционно-педагогического процесса. Комплексный подход в полной мере необходим для успешного преодоления речевых нарушений в дошкольных учреждениях, поскольку позволяет обеспечить единство требований, предъявляемых к детям, путём тесного взаимодействия и преемственности в работе всего педагогического коллектива.