Квест - игра "Путешествие за секретами здоровья"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида №34  «Морячок» г. Поронайска

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сахалинская область, г. Поронайск, ул. Октябрьская,  д. 67 «В», тел. 4-21-85,

сайт: dou34-poronaysk.ru, e-mail: pgo.mbdoudsovmp@sakhalin.gov.ru  

Сценарий квест-игры

«Путешествие за секретами здоровья»

( подготовительная к школе группа)

                                                     г. Поронайск

                                                            2020 г.

 Цель:  формирование представлений детей о здоровом образе жизни.
Задачи:

1. Продолжать учить детей умению выполнять движения под музыку, умение бегать на скорость, передавать мяч над головой.

2.Систематизировать и обобщать знания по здоровому образу жизни.
 Подвести к пониманию того, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье с детства. Уточнить и закрепить знания детей о навыках личной гигиены; о полезных и вредных продуктах питания, о значении спорта и физкультуры для здорового образа жизни человека. Формировать представления детей о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания, от соблюдения режима дня.

3. .Формирование мотивации на ведение здорового образа жизни. Развивать самостоятельность, доброжелательное отношение к сверстникам
во время игры, умение взаимодействовать, договариваться. Воспитывать волю к победе, любознательность, познавательную активность.

Оборудование: маршрутная карта, костюм Бабы Яги, презентация плаката здоровья, 4 плаката станций, муз песни «Капель» В. Алексеев, карточки правил гигиены, карточки игры «Здоровый малыш», эмблемы овощей и фруктов, карточки-половинки овощей и фруктов, коррекционные дорожки, 2 больших мяча, 2 обруча, 2 гимнастических палки, музыка «Помогатор», смайлики, сундучок, ноутбук, телевизор ЖК.

Интеграция ОО: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Ход:

Дети приходят в зал.

 Ведущая: Здравствуйте, ребята!  Сегодня мы с вами поиграем в квест – игру, которая называется «Путешествие за секретами здоровья». А вы знаете, что означает слово «квест»? Квест – это непростая, но очень интересная игра, она потребует от вас силы, знаний и смекалки. Это - путешествие. Путешествие в страну под названием «Здоровье».

 Зачитывается письмо от Айболита.

Ведущая: Дети, сегодня позвонил  доктор Айболит и  сказал, что приготовил для всех детей плакат с секретами здоровья. Но Баба Яга нашла этот плакат и разорвала его на 4 части, после чего спрятала части плаката на четырех станциях:

1.Станция «Гигиеническая»

2.Станция «Витаминная»

3.Станция «Закаливающая»

4. Станция «Спортивная»

Поэтому сегодня  нам предстоит помочь доктору Айболиту и найти все части плаката с секретами здоровья. Для этого мы с вами отправимся на эти 4 станции, на которых нас ждут задания, придуманные Бабой Ягой. Отправимся в путь мы по маршрутной карте. Это будет сложное испытание, но я думаю, что мы справимся. Ну, что готовы? (Да)  Хорошее настроение – половина здоровья!  Давайте поздороваемся.
Коммуникативная песня-игра «Здравствуй, друг!»
(муз. Песни «Капель» В.Алексеев)
Вступление и проигрыш: Дети выполняют повороты, стоя врассыпную по залу
Куплет: Зашагали ножки прямо по дорожке. Гуляют врассыпную по залу
Весело гуляли и друга повстречали. Находят себе пару – друга
Припев: Здравствуй, здравствуй, милый друг! Пожимают руки друг другу
Ты посмотри вокруг. Разводят руки в стороны
Ты мне только улыбнись! Улыбаются друг другу
Крепко обнимись! Обнимаются
Проигрыш: кружатся в парах, держась за руки.
Движения на последующие куплеты и припевы повторяются.

Итак, смотрим маршрутную карту. Какая первая станция? Отправляемся на первую станцию «Гигиеническая».

 Станция «Гигиеническая»

 Детей на станции ждет Баба Яга.

 Баба Яга: А это кто у нас тут? Зачем пожаловали, я вас сюда не звала!

 Ведущая: Мы помощники доктора Айболита, пришли забрать у тебя все кусочки разорванного плаката с секретами здоровья.

 Баба Яга: Глупые детишки! А с чего это вы решили, что я вам просто так отдам все части разорванного мною плаката?

 Ведущая: Мы с ребятами готовы выполнить любое твое задание!

 Баба Яга: Прям таки любое?

 Ведущая: Абсолютно любое!

 Баба Яга: Что ж, у меня есть волшебный чемоданчик, а там разные задания.  Расскажите мне о правилах гигиены.

Игра «Назови правила гигиены»

 Достает картинки с изображением правил гигиены и раздает детям. Задача детей взять любую картинку и назвать правило гигиены (дети называют).

А еще мои хитрые загадки отгадайте.
1. По утрам и вечерам
Чистит - чистит зубы нам,
А днем отдыхает,
В стаканчике скучает (зубная щетка).

2. Длинная дорожка,
Два вышитых конца,
Мягкая и чистая
После купания осушит меня (полотенце)

3. Бывает семейным, хозяйственным, банным,
Бывает душистым иль не пахнет совсем,
Разного цвета, размера и формы любой,
Но скользким бывает только с водой! (мыло)

4. Зубастая пила
В лес густой пошла.
Весь лес обходила,
Ничего не спилила (расческа)

5. Мыло и подружка
Помоют Андрюшку.
Подружка по спине плясала,
Спинка розовой стала ( мочалка)

Баба Яга: Что ж молодцы! Но это еще не конец! Предлагаю вам сыграть в игру СЛОЖНУЮЮЮ. Справитесь, отдам вам часть плаката. А не справитесь, съем вас на ужин! Ну что готовы? Тогда играем.

Игра «Здоровый малыш»

На столе разложены карточки игры «Здоровый малыш». Надо быстро разложить мелкие карточки на большие карты правильно.

Баба Яга: Ну что ж и с этим заданием вы справились!

 Ведущая: Вот именно! Давай отдавай нам часть плаката с секретами здоровья!

 Баба Яга: А не отдам!

 Ведущая: Баба Яга, играй честно!

 Баба Яга: Ладно, ладно, но для этого вам придется выполнить еще одно задание, последнее на этой станции! Готовы играть? (Да) Тогда начнем. Я буду называть полезные и вредные привычки, а вы будете говорить, надо это делать или нет. Говорим да или нет.

Чистить зубы

Грызть ногти

Ковырять в носу

Мыть волосы

Пользоваться носовым платком

Ходить в грязной одежде

Ходить неопрятным

Принимать душ

Не мыть волосы

Мыть руки

Ведущая: Баба Яга, и это задание ребята выполнили. Отдавай часть плаката!

 Баба Яга: Так и быть! Все равно остальные мои задания вам никогда не выполнить!

 Баба Яга убегает, а на экране появляется часть плаката!

Ведущая: Ну что ж ребята первую часть плаката нам удалось забрать у Бабы Яги, но осталось еще три части, за которыми мы сейчас с вами отправимся. Смотрим маршрутную карту. Какая станция нас ждет? Нас ждет станция «Витаминная».

Станция «Витаминная»

 Детей встречает Баба Яга.

 Баба Яга (скучающим тоном): Ах, это снова вы! Что снова хотите украсть у меня часть плаката с секретами здоровья!

 Ведущая: Не украсть, а забрать у вора и вернуть владельцу – доктору Айболиту.

 Баба Яга: Я вас умоляю, кому нужны эти формальности? Ладно, вот новое испытание! Угадайте-ка мои загадки про овощи!

 Ведущая: А я заодно расскажу, чем эти овощи полезны для людей.

 Баба Яга: Красный нос в землю врос, а зеленый хвост снаружи. Нам зеленый хвост не нужен, нужен только красный нос. (Морковь)

 Ведущая: Морковь – очень полезный овощ для нашего организма. В нем много витамина «А», который очень важен для глаз. А еще витамин «А» помогает быстрее расти. Если хотите побыстрее вырасти – грызите морковку.

 Баба Яга: Уродилась я на славу, голова бела, кудрява. Кто любит щи, меня ищи. (Капуста)

 Ведущая: В древности люди не только ели капусту, но и использовали ее как лекарство от многих болезней. В капусте много витамина «С», поэтому она очень полезна.

 Баба Яга: Потрогаешь – гладко, а откусишь – сладко. Круглое, румяное с дерева достану я. (Яблоко)

 Ведущая: Яблоко – любимый фрукт многих детей, ведь они не только вкусные, но и полезные. В них много железа и витамина «С». 

Баба Яга: Я людям помогать люблю, напиткам вкус я придаю. Гоню простуды и ангины получше всяких аспиринов. На вкус слегка я кисловат, но в этом я не виноват. Я – витаминный чемпион, зовут меня сеньор… (Лимон).

 Ведущая: В лимонах много витамина «С» и витамина «Р».

 Баба Яга: Что ж загадки вы хорошо отгадываете! Но справитесь ли вы с моей игрой! В моем волшебном чемоданчике есть игра.

Игра «Овощи и фрукты»

Дети под музыку бегают врассыпную, по окончании музыки встают в два круга. В одном кругу овощи, в другом фрукты.

Игра: «Много – мало»
Я буду называть продукты, а вы говорите много, мало: овощи/много/, конфеты/мало/, фрукты/много/, шоколад/мало/, соки/много/, пирожное/мало/,пирожки/мало/.

Игра «Найди половинку»

Дети встают в две команды, у каждого в руках карточка, по сигналу бегут  и кладут свою карточку на стол к своей половинке овоща или фрукта.

Баба Яга: Ух, повеселился я на славу, пока наблюдал за вами! Так и быть отдам вам вторую часть плаката! Надеюсь, что больше с вами не увижусь!

 Баба Яга убегает, а на экране появляется вторая часть плаката.

 Ведущая: Молодцы ребята, вы справились с половиной сложных заданий Баба Яга. Но не время отдыхать. Отправляемся дальше по маршрутной карте. Нас ждет станция «Закаливающая».

Станция «Закаливающая»

 Детей встречает Баба Яга 

Баба Яга: Снова эти дети! Вы что меня преследуете?

 Ведущая: Сама виновата! Нечего было Айболита обижать!

 Баба Яга: Ой, да нужен мне он больно! Но третью часть плаката все равно не отдам!  Может быть вы хотите снова попытать силы в выполнении моих сложнейших заданий?

 Ведущая: За этим и пришли!

 Баба Яга: Что ж приступим. Для начала отгадайте мою загадку!

 Хоть меня не видит глаз,

Заразить могу я вас

И холерой, и ангиной,

Насморком и скарлатиной (Бактерии или вирусы)

 Баба Яга: А как нужно бороться против вирусов и бактерий? (Закаливание). Правильно, в таком случае предлагаю немного позакаляться!  

Игра «Пройди болото»

Дети идут по разным закаливающим дорожкам.

 Ведущая: Баба Яга, все наши дети прошли все дорожки. Отдавай третью часть плаката.

Баба Яга: Ладно, держите. Ну как же вы мне надоели!

 Баба Яга убегает, а на экране появляется третья часть плаката.

Ведущая: Ну что ребята, предлагаю отправиться в путь за последним кусочком плаката с секретами здоровья! Смотрим маршрутную карту. Отправляемся на станцию «Спортивная».

 Станция «Спортивная»

 Детей встречает Баба Яга

 Баба Яга: Какая злая галлюцинация! Мне опять мерещатся эти надоедливые дети! Кышь! Кышь! (разочарованно): Увы, это не галлюцинация! Они и вправду здесь. Ну что вам на этот раз надо!

 Ведущая: Четвертая часть плаката с секретами здоровья!

 Баба Яга: Я так и знала, вы так предсказуемы, каждый раз одно и то же говорите. Что ж хотите поиграть? (Да). Давайте поиграем! Но вначале выполним разминку.

Композиция «Помогатор»

Игра-эстафета «Передай мяч»
Первый ребенок передаёт мяч через голову назад себя следующему участнику и так до конца команды, последний с мячом бежит и встаёт впереди.
Эстафета «Прими душ».
Ребенок бежит до обруча, надевает обруч на себя (принимает душ), передает эстафету следующему участнику.

Баба Яга: Я вижу, что дети вы спортивные. Мне бы таких в мою команду  вредителей. Хотите ко мне? (Нет) Так и знал! Ладно, забирайте четвертую часть плаката, заслужили!

Баба Яга убегает, а на экране появляется четвертая часть плаката с секретами здоровья.

 Ведущая: Ребята, какие же вы молодцы! Собрали все части разорванного плаката с секретами здоровья, а также проучили Бабу Ягу. Давайте отправим наш плакат обратно Айболиту! (Давайте).

На экране, конверт с письмом отправляется Айболит.

 Ведущая: Ура, ребята наше письмо отправилось Айболиту!

На экране появляется сундучок.

 Ведущая: Посмотрите, ребята, кажется, Айболит ответил на наше письмо! И прислал нам этот сундучок!

Ведущая достает сундучок, и раздаёт детям смайлики от Айболита.

 Ведущая: Ну что ребята на этом наше путешествие окончено! Чтобы быть здоровым, надо с физкультурой и спортом дружить!  Самое главное для человека в жизни – это его здоровье. Ведь недаром, испокон веков известна фраза «В здоровом теле - здоровый дух!» От всей души желаю Вам крепчайшего здоровья!