Перспективное планирование бесед по валеологии с детьми 5-6лет,6-7 лет (по Воронкевич О.А. )
календарно-тематическое планирование по физкультуре (подготовительная группа)

Месяц

Тема

Цели

Стр.

Сентябрь

«Наши чудесные помощники – руки»

Формировать интерес к человеку как к биологическому объекту. Устанавливать связи между внешним строением человека и его образом жизни.

168

Октябрь

«Чудесное яблоко»

Познакомить с органом чувств - глазом и его основными функциями. Формировать познавательный интерес к человеку.

203

Ноябрь

Беседа о слухе «Самая быстра улитка в мире»

Познакомить с важным органом чувств - ухом. Дать понятие о его функциях. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

210

Декабрь

«Как человек готовится к зиме?»

Продолжать формировать познавательный интерес к человеку: как человек приспособился к жизни в зимних условиях.

179

Январь

«Для чего человеку нос?»

Формировать познавательный интерес к человеку. Познакомить детей с важным органом чувств - носом и его функциями. Учить бережно относиться к своему здоровью.

226

Февраль

«Наши умные помощники-органы чувств»

Сформировать у детей представление о способах познания окружающего мира. Закрепить знания о необходимости ухода за органами чувств. Развивать умение понимать мимику человека.

231

Март

«Что и как ест человек?»

Формировать познавательный интерес к человеку: зачем человек питается? Выявить различие в употреблении пищи животными и человеком.

243

Апрель

Продолжать формировать познавательный интерес к человеку (учимся беречь себя)

189

Май

«Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»

Познакомить детей с элементами закаливания средством здорового образа жизни.

192

Месяц

Название подвижной игры

сентябрь

«Съедобное - несъедобное»

169

Октябрь

«Волк и ягнята», «Пастух и козы», 172

28

Ноябрь

«Хитрая лиса, где ты?», «Пастух и козы»,

«К названному дереву беги» 176

«Испорченный телефон» 211

«Ерши и щука» 212

«Лягушата» 212

Декабрь

«Волк и зайцы», «Гуси-лебеди», «Волк во рву»

Январь

«Волк и зайцы»,

182

Февраль

«Четыре стихии»235

«Какой орган чувств нам об этом расскажет?»235

185

Март

«Четыре стихии»235

188

Апрель

«Ручеёк»

191

Май

Игры на скакалке

193

Месяц

Тема

Цели

Стр

Октябрь

«Как и для чего человек дышит»

Познакомить с дыхательной системой человека; воспитывать познавательный интерес к изучению строения человеческого тела.

338

Ноябрь

«Зачем человеку желудок»

Сформировать представление об органах пищеварения. Раскрыть функции и значение желудка для организма. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

351

Декабрь

«Для чего человек ест»

Дать детям представление о том, что пища необходима для жизни человека, закрепить знания об основных процессах пищеварения. Развивать интерес к строению человека.

359

Январь

«Сердце»

Развивать у детей познавательный  интерес к человеку. Сформировать элементарные представления о сердечно-сосудистой системе.

374

Февраль

«Если хочешь быть здоров»

Закрепить представления детей о приспособлении человека к зимним условиям жизни. Познакомить с использованием факторов природной среды для укрепления здоровья человека. Познакомить детей с правилами поведения при заболеваниях.

389

Март

«Как растет человек»

Учить различать появление возрастных и половых особенностей во внешнем облике людей. Закрепить представления детей о семейных отношениях и о семье. Показать значение семьи в жизни человека

412

Апрель

«Кто такой человек»

Уточнить знания детей о человеке в сравнении с животным и растительным миром, выделяя их существенные признаки. Показать, что человек больше всего относится к группе зверей. Рассказать о том, как человек использует богатства природы и как он их охраняет. Воспитывать отношение к человеку как к естественному объекту природы. Воспитывать любовь, бережное отношение к природе.

422

Месяц

Название подвижной игры

Стр.

сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Дуб-дубок, «Съедобное-несъедобное»

351

Декабрь

Январь

Февраль

Лесорубы

380

Март

Апрель

Май