Подвижная игра «Супер ленточки»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

г. Лесосибирск

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления №42 «Аленький цветочек» города Лесосибирска»

тел. 8 (39145) 2-87-74

8 (950) 4 299 299

Электронный адрес: Lesdou42@mail.ru

Подвижная игра

«Супер ленточки»

Галямова Айгуль Рафаиловна,

Воспитатель

ginatullova@mail.ru

89504299299

Подвижная игра с использованием нетрадиционного оборудования, сделанного своими руками, «Супер ленточки» по профилактике плоскостопия у детей дошкольного возраста.

Цель игры: профилактика плоскостопия;

Задачи:

1. укреплять мышцы пальцев стопы и голеностопного сустава, мышцы туловища;
2. упражнять в равновесии  и координации;
3. развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление
4. укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Оборудование

тонкие атласные ленты:

- одна длинная (3 метра) любого цвета (например, фиолетовая),

- четыре набора ленточек разных цветов (желтая, красная, синяя, зеленая), каждого цвета по 10 ленточек длиной 30 см

4 кружочка синего, зеленого, желтого и красного цвета.

Рекомендуемый возраст детей: от 5 лет

Ход игры

В игре могут принимать участие 3 ребёнка: двое – непосредственно играют с ленточками, один – наблюдает за ходом игры, за соблюдением её правил.

Дети самостоятельно достают ленточки из коробки и развязывают их. Длинную ленту привязывают к ножкам стульев, стоящих на расстоянии 2,5 метра друг от друга. Короткие ленты 4-х цветов в хаотичном порядке развешивают на растянутую длинную ленту. Двое играющих детей выбирают себе по два круга разных цветов и кладут их на пол перед собой. Перед правой ногой лежит круг одного цвета (например, красный), перед левой – другого цвета (например, зелёный), соответственно у другого ребёнка также перед каждой ногой лежит круг определённого цвета (жёлтый и синий).

Далее первый ребёнок пальцами ног правой ноги, должен захватить и вытянуть ленту цветом соответствующим цвету круга, лежащего перед его правой ногой, и положить её на круг (красную ленту кладёт на красный круг). То же самое делает второй ребёнок своей правой ногой, первый ребёнок его ждёт. Потом первый ребёнок проделывает подобное действие левой ногой (зелёную ленту кладёт на зелёный круг), второй ребёнок его ждёт, и только после этого берёт ленточку своей левой ногой, соответствующую цвету своего круга.

Таким образом, соблюдая очередность, дети снимают все ленточки. Задача детей помнить очередность ног, пока действие выполняет его товарищ, важно не перепутать правую и левую ногу, и вытянуть того же цвета ленту. За соблюдением правил внимательно наблюдает третий ребёнок. После игры дети убирают за собой ленточки: разбирают их по цветам и связывают в «пучок», складывают в коробочку и уносят на место.

После знакомства с игрой дети могут играть в неё самостоятельно.

Плюс игры                МИНИМУМ МЕСТА И МАКСИМУМ ПОЛЬЗЫ.