Влияние занятий физической культуры на развитие речи у детей дошкольного возраста
статья по физкультуре

Влияние занятий физической культуры на развитие речи у детей дошкольного возраста

Кельметр Евгений Вячеславович

Учитель физической культуры

МБДОУ №81 «Мальвина» г. Сургут

В современном обществе вопросы физического здоровья и развития речи у детей играют ключевую роль в их общем благополучии и успехе в будущем. Физическая культура, как важная составляющая образовательного процесса в детских садах, имеет непосредственное влияние на развитие речи у малышей. Рассмотрим, как и почему физическая активность влияет на формирование и улучшение речи у детей в этом возрасте.

Физическая активность и развитие мозга

Физическая активность стимулирует кровообращение и обеспечивает достаточное поступление кислорода в мозг, что способствует улучшению когнитивных функций, включая речь. Кроме того, физические упражнения способствуют выработке нейротрансмиттеров, таких как серотонин и допамин, которые улучшают настроение и способствуют более эффективному усвоению языковых навыков.

Координация движений и развитие речи

Физические упражнения, такие как бег, прыжки, мяч и другие игры, требуют от детей координации движений и развития моторики. Эти навыки являются неотъемлемой частью формирования речевых функций, так как развитие моторики рук и губ напрямую влияет на возможность правильного произношения звуков и формирование речи в целом.

Социальное взаимодействие и коммуникация

Физические игры и занятия способствуют социальному взаимодействию между детьми, что является важным аспектом развития речи. В ходе игр дети вынуждены общаться друг с другом, обсуждать правила и стратегии, что способствует развитию лексического запаса, умения слушать и выражать свои мысли.

Самооценка и уверенность

Успехи в физических упражнениях и играх способствуют повышению самооценки и уверенности у детей. Уверенные дети более открыты для общения и готовы экспериментировать с языком, что способствует их лингвистическому развитию.

Заключение

Физическая культура играет важную роль в развитии речи у детей в детских садах. Она не только способствует физическому здоровью, но и является мощным инструментом для формирования лингвистических навыков, социальной адаптации и повышения самооценки. Поэтому включение разнообразных физических упражнений и игр в режим дня в детских садах является важным шагом в обеспечении полноценного развития детей.