Формы физкультурно – оздоровительной работы  в ДОУ
презентация

Кривошлыкова Екатерина Викторовна

Система организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях в контексте современных требований, предъявляемых к дошкольному образованию детей, включает в себя несколько направлений: физическое воспитание; оздоровительная работа; оздоровительные мероприятия.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon formy_fizkulturno_-_ozdorovitelnoy_raboty_v_dou.ppt2.08 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МБДОУ ЦРР - Детский сад № 99 Презентация на тему: «Формы физкультурно – оздоровительной работы в ДОУ.» Автор: инструктор по физической культуре Кривошлыкова Екатерина Викторовна

Слайд 2

Здоровье ребенка- превыше всего… и наша задача сохранить его. .

Слайд 3

Здоровье – это полное физическое, психическое и социальное благополучие, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. Факторы, влияющие на состояние здоровья: 20% - экология; 10% - развитие здравоохранения 20% - наследственность 50% - образ жизни

Слайд 4

Формы работы с детьми по укреплению здоровья: Утренняя гимнастика.

Слайд 5

Физкультурные занятия.

Слайд 6

Подвижные игры.

Слайд 7

Спортивные праздник -День Здоровья.

Слайд 8

Здоровьесберегающие технологии: Пальчиковая гимнастика с применением массажных шариков и валиков, игрушек-прищепок для развития мелкой моторики рук.

Слайд 9

Работа с родителями. Спортивный праздник.

Слайд 10

Подвижные и спортивные игры на свежем воздухе.

Слайд 11

Использование танцевальной фитнес-программы для восполнения двигательного дефицита.

Слайд 12

Релаксация . Дети учатся ощущать свои эмоции и расслабляться.

Слайд 13

Игры с песком Игры с водой Подвижные игры

Слайд 14

Игры с песком Играем в магазин. Песок можно использовать по-разному, как продукты / мороженое, молоко, крупа, сахар, пирожки/. Учить детей делать мороженое, пирожки. Строительство пирамид, конусов. Учит детей с помощью ведерок делать конусы и пирамидки и украшать их узорами с помощью формочек, на которых нанесены разные изображения, флажками. Материал: лопатки, ведерки, флажки, формочки с узорами. Грядки. Можно научить детей с общего вала нагребать маленькие песочные валы, прихлопывать их лопаткой и делать грядки. Материал: лопатки, заборчики, грабельки, листья, шишки.

Слайд 15

Игры с водой Водяные бомбочки Наполните воздушные шарики водой и у вас получатся замечательные водяные бомбочки. Уличный душ из ПВХ-труб Можно сделать для детей летний душ из ПВХ-труб, подключив его к шлангу с летним водопроводом. Кстати, уличный душ-брызгалку можно сделать и из обычной пластиковой бутылки. Водяная мельница Оборудование и материалы: стол-ванна без воды (используется одна емкость), пластмассовая игрушка-мельница, кувшин объемом 0,5 л, ведро с водой, пластмассовые палочки, цифры из мягкого полимера, полотенце.

Слайд 16

Подвижные игры Голова дракона Играющие цепляются друг за друга как паровозик. По команде ведущего голова дракона – первый человек – пытается поймать хвост – последнего человека. Тот в свою очередь должен увернуться. Когда последний пойман, он переходит в начало цепочки. Удочка Участники встают в круг. Ведущий встает в центр с «удочкой» — скакалкой или веревкой, на конце которой привязан мешочек с песком. Ведущий крутит удочку по кругу, а участники должны подпрыгивать, стараясь ее не задеть. Золотые ворота (планеты) Из участников образуются планеты (по 3-4 человека), которые, взявшись за руки, становятся в круг. Остальные образуют змейку, где каждый держится за талию другого. Под музыку или участники-«планеты» все вместе говорят: «Золотые ворота пропускают не всегда. Первый раз прощается, второй раз запрещается, а на третий раз не пропустим вас!» (в это время опускаются руки «планет»), змейка пробегает под руками «планет». При остановке музыки «планеты» захватывают тех, кто не успел пробежать под руками. «Планеты» растут, и так до последнего участника – самого шустрого.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья из опыта работы "Динамический час, как форма физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ"

Что такое динамический час?Структура динамического часа.Формы проведения динамического часа....

Консультация «Физкультурные праздники и развлечения, как эффективная форма физкультурно-оздоровительной работы»

В системе физкультурно-оздоровительной работы дошкольного учреждения существуют разные формы организации активного отдыха дошкольников. Физкультурные праздники являются особой эффективной формой актив...

Физкультурные занятия на воздухе как эффективная форма физкультурно – оздоровительной работы

Изучая вопрос физкультурных занятий на воздухе как эффективной формы физкультурно – оздоровительной работы, мы выделили ряд проблем возникших в воспитании детей....

СООБЩЕНИЕ "Физкультурные минутки как одна из форм физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками" из опыта работы Бралиевой Яны Тулегеновны

Физкультурные минутки  проводятся на занятиях как необходимый кратковременный отдых, который снимает застойные явления, вызываемые продолжительным сидением за партой. Перерыв в работе необходим д...

Консультация для воспитателей "Физкультурное занятие - одна из форм физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ"

Ознакомление воспитателей со структурой и формой физкультурного занятий является одной из важных задач, которую инструктор по физической культуре должен выполнять на протяжении всей своей трудовой дея...

Консультация для педагогов «Игровые физкультурные занятия на воздухе как эффективная форма физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ»

Одной из важнейших проблем в настоящее время является недостаточная активность детей, как следствие повышения образовательной нагрузки, пристрастие к компьютерным играм, негативное отношение к физичес...